p align="justify"> За кожне правильно відтворене за власним малюнком або запису слово або словосполучення дитина отримує 1 бал. Правильно відтвореними вважаються не лише ті слова і словосполучення, які відновлені по пам'яті буквально, але й ті, які передані іншими словами, але точно за змістом. Приблизно правильне відтворення оцінюється в 0,5 бала, а невірне - в 0 балів. p align="justify"> Максимальна загальна оцінка, яку дитина може отримати в цій методиці, дорівнює 10 балам. Таку оцінку дитина отримає тоді, коли правильно згадає всі без винятку слова і вирази. Мінімально можлива оцінка - 0 балів. Вона відповідає тому випадку, якщо дитина не могла згадати по своїх малюнках і записам ні єдиного слова або не зробив ні до одного слова малюнка або запису. p align="justify"> Висновки про рівень розвитку
балів - дуже високо розвинена опосередкована слухова пам'ять.
-9 балів - високо розвинена опосередкована слухова пам'ять.
-7 балів - середньо розвинена опосередкована слухова пам'ять. p align="justify"> -3 бали - низько розвинена опосередкована слухова пам'ять. p align="justify"> -1 бал - слабо розвинена опосередкована слухова пам'ять.
.2 Аналіз результатів дослідження
В результаті визначення рівня розвитку пам'яті нами були отримані наступні результати: у групі некурців учнів 15 осіб мають високий рівень розвитку пам'яті, 6 осіб - середній, 2 людини - низький та 2 особи - дуже низький. p align="justify"> У групі курців учнів - 3 особи мали високий рівень розвитку пам'яті, 15 осіб - середній рівень, 4 людини - низький рівень і 3 людини - дуже низький рівень.
Таблиця 6.Определение рівня розвитку пам'яті в групі курців учнів і групі некурців учнів
Рівень Групи некурців учащіхсякурящіх учащіхсяВисокій 153Средній615Нізкій 24Очень нізкій23
Таблиця 7. Визначення особливостей пам'яті в групі курців учнів у балах по 5 методикам
№ І. Ф.Методіка 1Методіка 2Методіка 3 Методика 4Методіка 51Андрей А.8358882Лена А.9358893Яна А.10358894Женя Б.7357755Маша Г.7357566Стас Д.6207557Наташа Д.6206568Настя Л.5205679Неллі Л.51176610Ксенія Н.51155511Валера О.51266612Рома П.51055513Маша П.51555514Діна С. 51555515Даша Т.51545416Слава Т.51354517Юля Ч.51365418Маріна Ч.51166719Артем Ч.42033320Женя Я.42033321Елена В.3934222Максім Л.3923323Ілья Л.1911124Яна Р.1911125Стас Ю.19111
Таблиця 8. Визначення особливостей пам'яті в групі некурців учнів по 5 методикам в балах
№ І. Ф.Методіка 1Методіка 2Методіка 3Методіка 4Методіка 51Таня А.1040910102Женя А.10401010103Коля Б.10371010104Лена Б.10371010105Костя В.10381010106Ульяна В.939910107Ілья Г.94010998Катя Д.93510899Вероніка З.937109910Рома К.938108911Даніл К.836108912Вова М.839109913Настя М.8...
