ії, а потім ми приймаємо рішення, що стосуються адекватних поведінкових відгуків. Процес оцінки релевантний стереотипам, оскільки він забезпечує психологічний механізм, за допомогою якого ми активно впливаємо на вхідні стимули і обробляємо їх з урахуванням того, наскільки вони для нас значимі [13]. p align="justify">. Пам'ять
Пам'яттю називають нашу здатність пригадувати минулі події, вчинки, людей, об'єкти, ситуації, засвоєні навички і т. д. Вона також має відношення до того, як ми зберігаємо подібну інформацію. Відповідно до класифікації Р.Аткінсона і Р.Шіфріна, розрізняють три підтипи пам'яті і пов'язаних з нею процесів: 1) сенсорну пом'яти, первинне кодування пов'язаних з пам'яттю стимулів (В«сенсорним регістрВ»), 2) короткочасну пам'ять, В«робочуВ» пам'ять, яка служить посередником між сенсорної і довготривалою пам'яттю (В«короткочасне сховищеВ»), 3) довгострокову пам'ять, сховище інформації протягом тривалих періодів часу (В«довгострокове сховищеВ»).
Відповідно до класифікації Е.Тульвінга, семантична пам'ять є особливим типом довгострокової пам'яті. Це пам'ять на слова і поняття, в ній зберігаються правила, абстрактні ідеї і загальні поняття про світ, включаючи інших людей. Семантична пам'ять зазвичай грунтується на узагальненнях або образах, пов'язаних з подіями, досвідом і засвоєними знаннями. Семантична пам'ять може бути також заснована на вербальному знанні, переданому від однієї людини до іншої, без будь-якої опори на фактичний досвід або интеракцию з об'єктом пам'яті. Вона відноситься до знань, які накопичені за довгий період часу, і постійно модифікуються або підкріплюються, коли індивід має справу з родинними фактами, подіями або досвідом. Ці властивості семантичної пам'яті роблять її особливо релевантної нашому розумінню стереотипів [13]. p align="justify"> Знання, що зберігаються в семантичній пам'яті, служать основою для мислення та формування суджень. При високого ступеня їх фіксованості такі знання можуть приймати форму стереотипних суджень, досить жорстких категорій і схем. Узагальнення та образи, на яких заснована семантична пам'ять, можуть послужити основою для формування досить стійких уявлень про різні об'єкти соціальної реальності. У зв'язку з тим, що семантична пам'ять може бути також заснована тільки на вербальному знанні, без будь-якої опори на фактичний досвід, за допомогою неї може також відбутися засвоєння вже В«готовихВ» соціальних стереотипів і упереджень. p align="justify"> Висновок:
. Формування соціальних стереотипів у конкретної особистості відбувається в результаті дії цілого ряду механізмів, які відносяться як до сфери індивідуальної свідомості, так і до сфери соціальних процесів і взаємин. p align="justify">. Ці механізми можуть діяти як незалежно один від одного, так і спільно. p align="justify">. У результаті ...