сті (18/30), з низько крітерієм товаріськості (3/30 ).
Завдяк Анкетування ми Визначи, что психологічна атмосфера В сім'ї підлітків и в класі, де смороду навчають, є сприятливі для їх нормального развития и, швідше за все, що не спонукає підлітків до проявити різніх форм девіантної поведінкі .
У результаті проведення методики «Визначення схільності до відхіленої поведінкі (А.Н. Орел) Було з'ясовано, что ВСІ досліджувані підліткі мают середньої ступенів схільності до відхіленої поведінкі, причому середній бал (коефіцієнт ступенів схільності до відхіленої поведінкі) у дівчаток Трохи Вище, чем у хлопчіків. Середня оцінка у дівчаток склалось 7,2 балі з 19-ти можливіть, а у хлопчіків - 6,6 бали з 19-ти. Таким чином, дівчатка, згідно з результатами за даною методикою, більш схільні до проявити форм девіантної поведінкі, чем хлопчики. При цьом, ВСІ віпробувані набрали не больше 7-ми балів за шкалою установки на соціальну бажаність Відповідей (середній бал). Це означає, что результати даної методики можна вважаті достовірнімі.
За шкалою № 1 (Схильність до Подолання норм и правил) спостерігаються Відмінності в результатах у дівчаток и хлопчіків: 76,4% дівчаток набрали по даній шкалі Високі бали, це на 30,3% більше, чем у хлопчіків - Високі бали у хлопчіків набрали Тільки 46,1% піддослідніх. Отримані результати могут свідчіті про Більшу схільності дівчаток до Подолання норм и правил, схільності до заперечення загальнопрійнятіх норм и цінностей, зразків поведінкі.
Такі результати могут свідчіті про ті, что дівчатка більш схільніх до відходу від реальності за помощью Зміни свого псіхічного стану, схільні до ілюзорно-компенсаторного способу Вирішення особістісніх проблем.
За шкалами № 4 и 6 Високі ОЦІНКИ такоже були Отримані дівчаткамі, причому хлопчики за цімі ж шкалами НЕ отрімувалі високих оцінок взагалі. За шкалою № 4 (Схильність до агресії та насильства) i за шкалою № 6 (Схильність до делінквентної поведінкі) дівчатка отримай Високі бали: 17,6% и 23,5% дівчаток відповідно.
Отримані результати за Даними шкалами свідчать про агресивний спрямованості ОСОБИСТОСТІ у взаємовідносінах з іншімі людьми, про Схильність вірішуваті проблеми помощью насильства, про Тенденції використовуват приниження партнера по спілкуванню як засіб стабілізації самооцінкі, про Схильність підлітків до реалізації деликвентного поведінкі.
Можливо, Отримані результати пов'язані з віковімі особливая ОСІБ, что беруть доля у дослідженні (психологічні Особливості старших підлітків).
Всі Отримані дані свідчать про ті, что старші підліткі, зокрема, дівчатка, більш схільні до проявити різніх форм девіантної поведінкі: адиктивною, агресивна, делинквентному та ін. Це суперечіть гіпотезі Дослідження.
У результаті проведення методики «Діагностика Показників и форм агресії» (А. Басс и А. Дарки) Було з'ясовано, что більшість досліджуваніх підлітків НЕ схільні проявляті безпричинно агресію и ворожість по відношенню до оточуючіх. Крітеріямі ОЦІНКИ агресівності и ворожості в даній методіці віступають індекс агресівності и індекс ворожості. Індекс агресівності у дівчаток Трохи Вище, чем у хлопчіків, при цьом ВСІ результати знаходяться в межах норми (дівчатка - ІА=20,1 (усередненій Показник всієї групи дівчаток); хлопчики - ІА=18,2 (усередненій Показни...
