б) Я дам іншому можливість залишитися при своїй думці, якщо він йде мені назустріч.
. а) Першим ділом я намагаюся визначити те, у чому полягають всі порушені інтереси і спірні питання;
б) Я намагаюся відкласти спірні питання з тим, щоб згодом вирішити їх остаточно.
. а) Я намагаюся негайно подолати наші розбіжності; б) Я намагаюся знайти найкраще сполучення вигод і втрат
для нас обох.
. а) Ведучи переговори, намагаюся бути уважним до іншого;
б) Я завжди схиляюся до прямого обговорення проблеми.
. а) Я намагаюся знайти позицію, яка знаходиться посередині між моєю і позицією іншої людини;
б) Я відстоюю свою позицію.
. а) Як правило, я стурбований тим, щоб задовольнити бажання кожного з нас;
б) Іноді надаю іншим взяти на себе відповідальність за вирішення спірного питання.
. а) Якщо позиція іншого здається йому дуже важливою, я намагаюся йти йому назустріч;
б) Я намагаюся переконати іншого піти на компроміс.
. а) Я намагаюся переконати іншого у своїй правоті;
б) Ведучи переговори, я намагаюся бути уважним до аргументів іншого.
. а) Я звичайно пропоную середню позицію;
б) Я майже завжди прагну задовольнити інтереси кожного з нас.
. а) Найчастіше прагну уникнути суперечок;
б) Якщо це зробить іншу людину щасливою, я дам йому можливість настояти на своєму.
. а) Зазвичай я наполегливо прагну домогтися свого;
б) Улагоджуючи ситуацію, я зазвичай прагну знайти підтримку в іншого.
. а) Я пропоную середню позицію;
б) Думаю, що не завжди варто хвилюватися через виникаючих розбіжностей.
. а) Я намагаюся не зачепити почуттів іншого;
б) Я завжди займаю таку позицію в суперечці, щоб ми спільно могли досягти успіху.
По кожному з п'яти розділів опитувальника (суперництво, співробітництво, компроміс, уникнення, пристосування) підраховується кількість відповідей, що збігаються з ключем.
Ключ
Суперництво: За, 66, 8а, 96, 10а, 136, 146, 166, 17а, 226, 25а, 28а.
Співпраця: 26, 5а, 86, 11а, 14а, 19а, 20а, 216, 23а, 266, 286, 306.
Компроміс: 2а, 4а, 76, 106, 126, 13а, 186, 206,22 а, 246, 26а, 29а.
Уникання: 1а, 56, 7а, 9а, 12а, 156, 176, 196, 21а, 236, 27а, 296.
Пристосування: 16, 36, 46, 6а, 116, 15а, 16а, 18а, 24а, 256, 276, 30а.
Отримані кількісні оцінки порівнюються між собою для виявлення найбільш бажаною форми соціальної поведінки випробуваного в ситуації конфлікту, тенденції його взаємин у складних умовах.
