».
Дивлячись на предмети, зображені на картинках або в реальній дійсності, потрібно визначити, на які цифри вони схожі, і написати їх (викласти з паличок, гуртків). Наприклад, олівці - на одиницю, гачок від вішалки - на двійку, бублик - на нуль і т.д.
39. «Гра з цифрами»
Для гри знадобляться рахункові картки з картинками, цифри (на картках або будь-які інші), фішки.
Грати найкраще вдвох. Розкладіть усі картки картинками вгору. Цифри складіть в коробку. По черзі діставайте цифри з коробки. Завдання - знайти карток з відповідним цифрі кількістю предметів. На знайдену картку ставиться фішка. Цифра забирається назад в коробку.
Коли закінчиться гра, порахуйте, у кого більше фішок. Зробити це краще так - викладіть фішки в два ряди і порівняйте, чий ряд довшим.
40. «Вгадай»
Для цієї гри можна використовувати коробочки з-під йогурту або пластмасові чашечки. На кожній чашечці напишіть або наклейте цифри. Підберіть якусь іграшку, яка поміститься в чашку.
У цю гру грають вдвох. Поставте чашки догори дном. Один гравець відвертається, а другий у цей час ховає іграшку в одну з чашок. Перший гравець повинен вгадати під який чашкою захована іграшка, а другий повинен давати йому підказки. Наприклад: іграшка захована під чашкою з цифрою 5 raquo ;. Гравець запитує: Під другим? Raquo ;.- Laquo; Ні, більше raquo ;.
41. «У кого більше?»
У цю гру можна грати вдвох і втрьох. Для гри знадобиться кубик з точками. В якості лічильного матеріалу можна використовувати гудзики, шишки, горіхи т.д.
Покладіть у вазу або коробку ґудзики (горіхи). Тепер по черзі кидайте кубик. Яке число випаде, стільки і беруть з вази предметів. Коли ваза спорожніє - підрахуйте, у кого більше.
42. «Рахунок на слух»
Для цієї гри вам знадобиться: картки з однаковими картинками, рахунковий матеріал, який-небудь музичний інструмент - металофон, бубон.
? Варіант 1: Покажіть дитині картку з картинками і запропонуйте стукнути стільки разів, скільки картинок на картці. Вважайте вголос: Один, два, три ...
? Варіант 2: Ви стукаєте на металофоні, а дитина, вважаючи вголос разом з Вами, вставляє стільки ж іграшок. Спочатку іграшки виставляйте після кожного удару. Коли маля буде легко справляти з цим завданням, ускладните завдання - іграшки виставляйте після всіх ударів.
43. «Пригостити звіряток»
Поставте перед малюком іграшки тварин. Запропонуйте їх погодувати - Вибрати картку із зображенням такої ж кількості фруктів або овочів, скільки звіряток.
44. «Вважай, не помилися!»
Допомагає засвоєнню порядку проходження чисел натурального ряду, вправи в прямому і зворотному рахунку. У грі використовується м'яч. Діти стають півколом. Перед початком домовляються, в якому порядку (прямому або зворотному) будуть вважати. Потім кидають м'яч і називають число. Той, хто спіймав м'яч, продовжує вважати далі. Гра проходить у швидкому темпі.
Цифри і рахунок для малюків
Ці цифри по порядкy
Запиши в свою тетрадкy,
Я для кожної зараз
пишучи тобі розповідь.
У задачнику жили
Один да один.
Пішли вони битися
Один на один.
І скоро одна;
Зачеркнyл одного
І ось не залишилося;
Від них нічого.
А якщо б дрyжілі;
Вони між собою,
Те довго б жили;
І було б їх двоє!
Дві сестрички - дві рyкі
На дві половинки.
Рyбят, будують, риють,
Рвyт на грядці бур'яни
І дрyг дрyжкy миють.
Місять тісто два рyкі -
Ліва і права,
водy моря і річки
загрібати, плаваючи.
Три кольори є y світлофора,
Вони зрозумілі для шофера:
Червоний колір -
Проїзду немає.
Жовтий -
Бyдь готовий до пyті,
А зелений колір - кати!
Чотири в кімнаті yгла.
Чотири ніжки y столу.
І по чо...
