Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Застосування методів арт-терапії в діагностиці та корекції засуджених (на прикладі підрозділів УФСІН Росії по Республіці Дагестан)

Реферат Застосування методів арт-терапії в діагностиці та корекції засуджених (на прикладі підрозділів УФСІН Росії по Республіці Дагестан)





групове «я», в якому кожен учасник представляє собою живу клітину, що володіє унікальною структурою і свідомістю.

На перший погляд може здатися, що жодної психокорекції не відбувається, але це не так. Справа в тому, що в арт - терапії робота відбувається на тих рівнях свідомості, зміст яких буває складно вербалізувати. Ця робота включає утвердження цінності кожного і стимуляцію членів групи до того, щоб вони сприймали свої роботи як дзеркало свого стану і утримувалися від критичних оцінок.

Завдяки глибокому зосередження, яке досягається учасниками в процесі створення мандал, у них можуть розвинутися змінені стани свідомості, зокрема стан, близький до гіпнотичному. При цьому велика вірогідність прояви неусвідомлюваного матеріалу, який пізніше, в процесі обговорення, може бути, підданий свідомої оцінці.

У ході створення мандали задіюються як активні, так і рецептивні аспекти психіки і проявляються ті її якості, які зазвичай не проявлені.

Мандала терапія може бути використана як самостійний метод арт - терапевтичного впливу, коли протягом ряду зустрічей з групою малюються мандали на різні, задані ведучим теми. Можна присвячувати цій роботі лише окремі заняття, а також використовувати мандали на початку роботи новоствореної групи і на завершенні з метою психодіагностики.

Висновок по першому розділі.

У даній главі ми вивчили різні підходи до дослідження проблеми застосування арт-терапії в місцях позбавлення волі, визначили об'єкт, предмет, цілі і завдання дослідження.

А так само докладно розглянута актуальність застосування арт-терапії в роботі пенітенціарного психолога із засудженими, так як вона зручна в застосуванні і може здійснюватися у формі індивідуальних і групових занять, крім цього не вимагає особливих витрат. Арт-терапію можна застосовувати як діагностики та психокорекції. У неї немає протипоказань вікових, інтелектуальних, клінічних обмежень.

Застосування методів арт-терапії у виправних установах є дуже ефективним у різних напрямках роботи із засудженими чоловічої статі: в період адаптації засудженого в умовах ізоляції від суспільства; в психокорекційної роботі з особами, які перебувають на профілактичному обліку в установі; при індивідуальній та груповій психокорекційної роботі; у поліпшенні емоційного стану засудженого, а також підготовці його до звільнення.

В якості діагностики особистісних особливостей і психічних станів ми вибрали такі методи і методики, як спостереження, бесіда, опитувальник визначення особистісно-характерологічних акцентуацій (К. Леонгарда), метод арт-терапії Мандала, 16PF (16 факторний особистісний опитувальник Кеттела).



Глава II. Арт-терапія в діагностичної та корекційної роботи із засудженими (на прикладі ФКУ СІЗО - 1 УФСІН Росії по Республіці Дагестан)


.1 Психодіагностичне дослідження засуджених, які відбувають покарання у загоні господарського забезпечення СІЗО - 1


У дослідженні брали участь 33 засуджених чоловічої статі відбувають покарання у загоні господарського забезпечення в ФКУ СІЗО - 1 УФСІН Росії по Республіці Дагестан за статтею 228ч1.2, 111ч1, 159ч2, 158, 161, 105ч.1 КК РФ в основному за вживання, зберігання та розповсюдження наркотичних речовин, а так само за злочини, вчинені у стані алкогольного сп'яніння: крадіжка, шахрайство, вбивство з необережності. Вік чоловіків від 23 до 38 років, термін утримання від 3-6 років.

Емпіричне дослідження складалося з трьох етапів.

Етап 1 діагностичний, метою якого було виявлення індивідуально-психологічних особливостей, акцентуацій характеру, а також негативних психічних станів засуджених загону господарського забезпечення методами Смішека, 16 PF, Мандала.

Етап 2- корекційний, на якому нами було складена психокорекційна програма спрямована на психологічну корекцію негативних психічних станів і індивідуально-психологічних рис.

Етап 3- посткоррекціонний. На даному етапі проводилася повторна діагностика засуджених загону господарського забезпечення методами Смішека, 16 PF, Мандала. Метою даного етапу було вивчення динаміки індивідуально-психологічних рис і психічних станів засуджених загону господарського забезпечення.

Аналіз проведених бесід і особистих справ засуджених дозволили нам найбільш ретельно вивчити диагностируемую нами вибірку:


Рис.1 Процентне співвідношення засуджених загону господарського забезпечення за статтями КК РФ (N=33, у% від опитаних)


Аналізуючи отриману гістограму, ми можемо бачити, що засуджені за статтею 228ч1 КК РФ ст...


Назад | сторінка 15 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи арт-терапії як засобу діагностики психологічних особливостей засудже ...
  • Реферат на тему: Особливості психологічних захистів у осіб чоловічої статі, засуджених за на ...
  • Реферат на тему: Методи вивчення особистості засуджених та їх застосування в роботі співробі ...
  • Реферат на тему: Ступені виправлення засуджених, які відбувають покарання, та їх вплив на ди ...
  • Реферат на тему: Виховна робота з мінімізації та нейтралізації впливу пенітенціарної субкуль ...