ь щодо безкарними особливо тяжкі злочинні діяння
можливе деяке пом'якшення режиму в тюрмах, у бік демократичної спрямованості (Демократизація та лібералізація режиму)
заміщення небезпечних форм відхиляється корисними (відповідна професійна спрямованість, певна посада на роботі, творчість)
на мою думку, не слід допускати легалізацію В«злочинів без жертвВ» (проституція, споживання наркотиків, алкоголю, бродяжництво, гомосексуалізм), так як це може стати нормою, а це, у свою чергу призведе до морального і моральному розкладанню суспільства
розширення впливу і функціонування служб, що займаються соціальною допомогою (суїцид, наркотики, геронтологія)
В якості психологічної корекції кримінальних відхилень, я думаю, слід запропонувати:
- стимулювання позитивної мотивації
- корекцію емоційних станів
- саморегуляцію
- когнітивне переструктурування
- угашение небажаної поведінки
- формування позитивної поведінки
Завдяки всьому цьому сучасне суспільство буде в змозі впорається з такою безумовно актуальною і злободенною проблемою як виникнення кримінальних відхилень.
ЛІТЕРАТУРА
1. Ареф'єв А.Л. Девіантні явища в середовищі учнівської молоді// Народна освіта. - 2003. - № 7. - С.193-200. p> 2. Баранов П.П., Курбатов В.І. Юридична психологія-Ростов-на-Дону: В«ФенікВ», 2004. - 576 c.
3. Беличева С.А. Превентивна практика та соціальна робота з дітьми та сім'ями групи ризику у Фінляндії// Професійна бібліотека працівника соціальної служби. - 2001. - № 2. - С.34-39. p> 4. Васильєв В.Л. Юридична психологія. Підручник. - СПб.: Пітер, 2000. - 655 с. p> 5. Василькова Ю.В. Робота соціального педагога з важкими підлітками// Методика і досвід роботи соціального педагога. - М.: Академія, 2001. - С. 91-121. p> 6. Вахрамов Є. Психологічна корекція аномального поведінки підлітків: втеча з дому// Прикладна психологія і психоаналіз. - 2000. - № 3. - С.52-60. p> 7. Вім Лот, Хан Спанярд. Нідерландська модель соціальної допомоги дітям і підліткам (Як профілактика асоціальної поведінки)// Вісник психосоціальної та корекційно-реабілітаційної роботи. - 2000. - № 1. - С.60-74. p> 8. Вінгендер І. Соціально-психологічні аспекти девіацій в Угорщині// Психологічна наука і освіта. - 2000. - № 3. - С.5-15. p> 9. Девиантность і соціальний контроль у Росії (XIX-XX ст.): Тенденції і соціологічне осмислення. - СПб., 2000. - 384 с. p> 10.Деті соціального ризику та їх виховання. Навчально-методичний посібник/Під наук. Ред. Л.М. Шіпіцін. СПб.: Видавництво В«МоваВ», 2003. - 144 с. p> 11.Долгова А.І. Взаємодія і причинність в системі науково-детерміністичного підходу до вивчення злочинності// Питання боротьби зі злочинністю. - Вип. 35. - М., 1981. p> 12.Зіядова Д. Чому підліток вчиняє злочин? // Виховання школярів. - 2002. - № 8. - С.17-21. p> 13.Калініна Н.В., Лук'янова М.І. Деякі аспекти вивчення поведінки підлітків та молоді в кризових ситуаціях// Психологічна наука і освіта. - 2000. - № 3. - С.16-25. p> 14.Клейберг Ю.А. Психологія девіантної поведінки: Навчальний посібник для вузів. - М.: ТЦ Сфера, 2003. - 160 с. p> 15.Комарь В.Д. Попередження і подолання відхилень у поведінці підлітків// Класний керівник. - 2003. - № 4. - С. 86-103. p> 16.Крімінологія. 2-е видання, перероблене і доповнене, Кудрявцев В.Н., Еміне В.Є. - 2002. - 686 с. p> 17.Крилова Н. Проблемний підліток: його права і можливості. - 2001. - № 9. - С.17-25. p> 18.Кузнецова І. Психологічна підтримка. Принципи роботи з дітьми та підлітками з відхиленнями в поведінці// Шкільний психолог. - 2000. - № № 29, 30, 31. p> 19.Лукін М.М. Творчість як детермінанта профілактики правонарушній дітей та підлітків// Известия РАВ. - 2000. - № 4. - С.46-48. p> 20.Майсак Н.В. Особистісні особливості молодшого підлітка з девіантною поведінкою: Дис. ... канд. психол. наук. - М., 2001. - 213 c. p> 21.Малишев К. Профілактика та корекція девіантної поведінки// ОБЖ. - 2003. - № 2. - С.52-53. p> 22.Мейер В., Чессер Е. Методи поведінкової терапії. - СПб., 2000. - С. 245. p> 23.Менделевіч В.Д. Психологія девіантної поведінки. - Москва, В«МЕДпрессВ», 2000. - 432 с. p> 24.Мінаева О. Психолого-педагогічна робота з сім'єю "важкого" підлітка// Домашнє виховання. - 2000. - № 1. - С.78-79. p> 25.Нагаев В.В., Толстов В.Г., Толстов В.В. Основні напрямки соціально-психологічної, психотерапевтичної та правової реабілітації девиантов// Вісник психосоціальної та корекційно-реабілітаційної роботи. - 2001. - № 3. - С.40-46. p> 26.Подросткі "Групи ризику"// Практична психологія освіти: Уч. сел. для вузів/За ред. І.В. Дубровиной. - М.: Просвещение, 2003. - С.376-401. p> 27.Полтавцева А.О. Молодіжні девіації в Примор'ї// Социс. - 2003. - № 4. - С.135-138. p> 28.Профілактіка агресивних і терористичних проявів у підлітків: Метод. Посібник/С.М. Еніколопов, Л.В. Єр...
