іально-культурної діяльності і все в установі йде своєю чергою. Звичайно, спадкоємність поколінь необхідно зберігати, але ті установи, які не прагнуть удосконалити свою діяльність, розвинути нові форми і збільшити свою аудиторію неодмінно залишаться на узбіччі траси під назвою соціально-культурна сфера. У 21 столітті споживачі наших послуг стають все більш освіченими і виборчими, і зараз у них дійсно є можливість і право вибирати послуги тих установ, які готові і задовольняють їх потреби та інтереси.
Більше того одна установа саме по собі не зможе вижити в сучасних умовах конкуренції, потрібно обов'язково налагоджувати партнерські відносини з іншими організаціями та установами, а так само благодійними фондами.
Багато з подібних установ, особливо комерційного типу користуються тим, що психіка підлітків нестійка і підвладна маніпулюванню. Завдання нашого установи - виховати в юних городян норми моралі і систему визнаних цінностей, а для цього необхідно відповідати уявленню підлітків про сучасних закладах культури або ж навпаки, чи не відповідати їм. А щоб познайомиться з цими уявленнями необхідно спілкуватися з підлітками та в установі і за його межами за допомогою різних форм соціально-культурної діяльності і звичайно, емпіричних досліджень.
Список використаної літератури
1. Аріарскій М.А. Сім'я і культура дозвілля.- СПб .: Спеціальна література, - 2011.
2. Беличева С.А. Основи превентивної психології.- М .: ред.-вид. центр Консорціуму «соціальне здоров'я Росії», 2008. - 221с
. Вікова та педагогічна психологія./Под ред. А.В. Петровського.- М .: Просвещение, 2004. - 348 с
. Гальченко А.Б. Про типології дозвіллєвих програм і не тільки./Сфера дозвілля - сфера соціалізації.- СПб .: ГДТЮ, 2011. - 240 с
. Ерошенков І. Н. Культурно-виховна діяльність серед дітей та підлітків.- М., 2008. - 180 с
. Жарков А. Д. Технологія культурно-дозвільної діяльності.- М., 2008. - 140 с
. Журнал обліку роботи МУК НГКЦ за 2011 рік
. Кисельова Т.Г., Красильников Ю.Д. Основи соціально-культурної діяльності: Учеб. посібник.- М .: Изд-во МГУК, 1995. - 302 с
. Крилов А.А. Психологія.- М .: ПРОСПЕКТ, 2012. - 584 с
. Лучанкін А.І., Сіяцкій А.А. Соціально-клубна робота з молоддю: проблеми і підходи.- Єкатеринбург: УрВ РАН, Ін КОТ, 1997. - 396 с
. Михайлова Л. І. Соціологія культури.- М.: Академія, 2009. - 500 с
. Молодь у сучасному світі: проблеми і судження. Матеріали круглого столу//Питання філософії.- 1990. - №6.- С.5-12
. Немов Р.С. Загальна психологія.- М .: Просвещение - ВЛАДОС, 2008. - 576 с
. Педагогіка дозвілля: термінологічний словник/сост. О.Н. Хахлова.- Уфа: Изд-во БДПУ, 2007. - 50 с
