. Саме семантичні синтагматичні відношення і дозволяють створювати значення більших одиниць з більш дрібних. Взаємодія смислів слів забезпечує осмисленість словосполучення.
Одні й ті ж на перший погляд смисли можуть поєднуватися по-різному. Значення цілого виявляється не просто сумою смислів, а чимось більш складним, оскільки необхідно враховувати значення синтаксичних правил, їх з'єднують, або, інакше кажучи, синтагматичні відносини.
Дослідження лексичної синтагматики почалося значно пізніше, ніж дослідження парадигматичних відносин. Досі не існує загальноприйнятих синтагматических відносин, які б визнавалися усіма лінгвістами незалежно від теоретичного підходу. Проте накопичилася достатня кількість спостережень над синтагматике і можна говорити про способи її опису, прийнятих у рамках конкретних теорій. Поряд із загальними трудноклассіфіціруемимі міркуваннями та зауваженнями виділяються два принципових аспекти. Перший пов'язаний з дослідженням власне взаємодії значень і описом різних операцій, вироблених над значеннями при їх комбінуванні. Другий пов'язаний з дослідженням лексичних значень і поданням їх таким чином, щоб був врахований їх синтагматический потенціал. Відповідно до цього розрізняють семантичну і лексичну синтагматике.
У рамках даної дипломної роботи розглянемо семантичний і лексичний рівні мовної системи і охарактеризуємо кожен рівень окремо.
У синтагматике розглядаються одиниці не тільки плану вираження, а й плану змісту. На відміну від формальних одиниць, які позиційно впорядковані, семантичні одиниці впорядковані контекстно. У зв'язку з цим розглянемо семантичну синтагматике, яка стала предметом особливої ??уваги лінгвістів в 50-60 рр. XX ст. Про це свідчать праці М. Мастерман (1959), А.К. Жовківського (1961) - про концепцію обов'язкової повторюваності значень, які розповсюдили ідею граматичного плеоназм на лексику, Б. Потьє (1965) і А. Греймаса (1966) - про положеннях абстрактних повторюваних Шемахія (классемах).
Як приклад загального міркування про синтагматике можна навести ідею Ш. Баллі про обов'язкове граматичному плеоназм (надмірності). На думку Ш. Баллі, одне і те ж поняття має бути виражене у синтагме кілька разів. Один з головних законів семантичного поєднання слів полягає в наступному: щоб два слова склали правильне поєднання, крім различающих сем, вони повинні мати, принаймні, одну загальну. У французькій лінгвістиці для позначення такої загальної семи використовувався термін классема. В одному повідомленні классеми зустрічаються кілька разів, що і забезпечує його зв'язність. У цьому випадку говорять про обов'язкову ітерації (повторенні) сем у тексті. Однак, за твердженням Ю.Д. Апресяна, ці дослідники не робили спроб описати закони синтагматичною взаємодії значень слів у вигляді правил.
Особливий підхід до проблеми семантичної синтагматики спостерігається в роботах вітчизняних лінгвістів (див. Праці Н.Н Леонтьєвої, С.Є. Нікітіної, В. Г. Гака, І.А. Мельчук, Ю.Д. Апресяна та ін.).
Н.Н. Леонтьєва проаналізувала дві протилежні тенденції, що існують в мові: до подвоєння сенсу, створює надмірність, і до скорочення повторюваної частини сенсу, що знімає надмірність (семантичну компресію). При цьому було встановлено, що при семантичній компресії усувається зазвичай достатньо абстрактний семантичний компонент, тобто абстрактні семи.
Особливої ??уваги заслуговує концепція синтагматичною взаємодії значень В.Г. Гака, суть якої полягає в повторенні деяких значень у складі словосполучення. На думку дослідника, «ітеративну сем у висловлюванні виступає як формальний спосіб організації пропозиції на семантичному рівні і може інтерпретуватися як семантична узгодження ...». Таким чином, загальні семи, повторюючись в словах, що стоять в синтагматическом ряду в рамках пропозиції, як би підтримують один одного, забезпечуючи взаємну однозначність слів. В.Г. Гак також вказав на різні відхилення від обов'язкової ітерації, виділивши три способи семантичної взаємодії слів: узгодження (повтор семи), неузгодженість (відсутність повтору) і неузгодженість. Неузгодженість, тобто поєднання протилежних сем, призводить або до «згасання» однієї з них, або до виникнення нової.
Надмірність і повторення смислів в синтагме забезпечує зв'язність тексту, найважливішу з його характеристик.
Вивчення синтагматики на семантичному рівні означає виявлення ітеративних сем (Синтагма) і встановлення їх функцій в організації пропозиції. Синтагматические семантичні відношения встановлюються між значеннями слів у межах одного мовного відрізка - словосполучення чи речення - і є тією інформацією, що додається до значень слів, яка забезпечує загальне значення цілого мовного відрізка. Як стверджує В.Г. Гак, розгляд та аналіз семантичної синтаг...
