Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Формування іміджу глави муніципального освіти на прикладі формування іміджу глави Старомінський району

Реферат Формування іміджу глави муніципального освіти на прикладі формування іміджу глави Старомінський району





Комплекс «ділові якості» приблизно на третину складається з вказівок на активність, працездатність, заповзятливість політика («не бояться труднощів», «вболіває за свою справу, намагається»). Організаторські здібності також займають помітне місце в комплексі «ділові якості». Симетричні цього негативні оцінки - пасивний, безініціативний. Говорячи про ділові якості політиків, опитані часто звертають увагу на розум, освіченість, професіоналізм симпатичних їм діячів (як правило «розум» займає друге місце після «активності»).

Дослідження, проведене в Старомінський районі, показало, що провідну роль у формуванні образу глави муніципального освіти відіграють ділові якості. З цим погодилося практично половина опитаних жителів району - 48,25% (193 людини).

Моральні якості, на думку жителів району, стоять на другому місці за значимістю - 31,25% (125 осіб).

Особистісні якості займають третє місце за важливістю як складові образ глави муніципального освіти у свідомості населення Старомінський району - 20,5% (82 людини.).

Технологія аналізу базувалася на тому, що такі якості як рішучий, урівноважений, сильний, упевнений входять в особистісні характеристики. У ділові: активність, працездатність, досвідченість, ініціативність. А в моральні: доброта, коректність, чесність, щирість.

За відповідями респондентів ми виявили ієрархію якостей глави, якими він повинен володіти, на думку населення. Вона може бути представлена ??в наступній послідовності: активність, працездатність, досвідченість, чесність, ініціативність, коректність, рішучість, щирість, впевненість, сила, врівноваженість, доброта (дивися малюнок 1).


Рисунок 1 - Ієрархія якостей глави муніципального освіти


Таким чином респонденти погодилися з тим, що лідер, в першу чергу, повинен володіти відповідними діловими якостями, на другий план відходять моральні та особистісні якості.

Крім цих якостей, на думку населення Старомінський району, важливу роль в образі глави грають такі характеристики, як наявність вищої освіти, знання кубанських традицій. Ці характеристики розраховувалися на основі середньої величини (від 0 до 10, 10 - найбільш значимий, 0 - найменш значимий). У зв'язку з цим, за десяти бальною шкалою було виявлено, що 9 місце займає вищу освіту, 7 місце - знання Кубанських традицій. Це в свою чергу ще раз підтверджує актуальність ділових якостей у глави муніципального освіти.

Муніципальна влада повинна піклуватися про своє образі завжди, як в «мирні» дні, так і в ситуації виборів. Але при цьому треба мати на увазі, що часто образ влади формується як стереотип. Образ повинен відповідати очікуванням населення.

Так в ході дослідження, було виявлено думку населення про якості, якими володіє глава муніципального освіти. Дані показують, що Володимир Горб виробляє на населення сприятливе враження. За період свого перебування на посаді глави муніципального освіти, встиг себе проявити, як скромний (28%), м'який і доброзичливий (23,25%), відкритий і прямий (21,75%), чесний і порядний (10,5%) , інтелектуальний (19,3%), професіонал з високим рівнем знань (11,5%).

За допомогою інтерв'ю з головним спеціалістом відділу зв'язків зі ЗМІ муніципального освіти Старомінський район було виявлено, що «на телебаченні глава муніципального освіти виглядає добродушним, усміхненим, життєрадісною людиною, в реальності ж він строгий, серйозний у прийнятті рішень, вимогливий. У його словах відчувається сила, жорсткість, конкретність ».

Таким чином, ЗМІ формує кілька оманливий образ глави муніципального освіти, не передаючи сутнісні риси глави, як це проявляється при особистих контактах з головою муніципального освіти.

Імідж російського президента в масовій свідомості також є досить сприятливим - відповідаючи на відкриті запитання про якості В. Путіна, респонденти вдвічі частіше називали позитивні (68%), ніж негативні (31%) характеристики. Він володіє такими позитивними якостями як: воля, витримка, рішучість - 32%; професіоналізм, високий рівень знань - 21%; розум, інтелект - 22%; відкритість, прямота - 20%; чесність порядність - 16%; самостійність - 15%. До негативних якостей респонденти відносять зовнішність і манери поведінки, манери мови, аморальність і прихованість, м'якість, слабкість [36].

Згідно Г.Г. Почепцова, відомого теоретика в галузі PR, існують певні іміджеві характеристики, які намагаються увійти в резонанс з системою уявлень, записаних в розумі пересічного громадянина. У сумі це набір можна представити в наступному вигляді: [7, с. 85].


Таблиця 1 - Іміджеві характеристики

тип іміджас ніж резонірует...


Назад | сторінка 16 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Місце і роль об'єктивних і суб'єктивних детермінант в оцінці якості ...
  • Реферат на тему: Статистичне вивчення рівня і якості життя населення на прикладі муніципальн ...
  • Реферат на тему: Стратегічне планування й керування соціально-економічним розвитком муніципа ...
  • Реферат на тему: Управління нерухомим майном муніципального освіти (на прикладі муніципально ...
  • Реферат на тему: Забезпечення життєдіяльності населення муніципального освіти як об'єкт ...