. Що люблю в людях і що ненавиджу.
. Духовні цінності людини.
- й етап. Пізнай самого себе.
Який я є.
. Мої чесноти.
. Мої недоліки.
. Мої інтереси та захоплення.
. Мета мого життя.
. Ставлення до навчання.
. Ставлення до праці.
. Ставлення до людей.
Об'єктивна самооцінка.
- й етап.
Визнач програму самовиховання. Яким я повинен стати.
. Вимога до мене батьків і вчителів.
. Вимоги до мене товаришів, колективу.
. Вимоги до себе з позиції ідеалу і об'єктивної самооцінки.
Створити свій спосіб життя.
Режим.
. Розпорядок дня.
. Дбайливе ставлення до часу.
. Гігієна праці і відпочинку.
. Правила життя.
Тренуй себе, виробляй необхідні якості, знання, вміння і навички. Тренування, вправи.
. Самообязательство.
. Завдання самому собі на день, тиждень, місяць.
. Самопереконання.
. Самопримус.
. Самовладання.
. Самонаказ.
оцінив результати роботи над собою, постав нові завдання самовиховання.
Самоконтроль.
. Самоаналіз і самооцінка роботи над собою.
. Самозаохочення або самонаказаніе.
. Удосконалення програми самовиховання.
Що дає людині знання самого себе?
. Об'єктивно оцінити себе, свої можливості і здібності. Виходячи з цього, визначити цілі життя.
. Не допускати помилок, розчарувань, необгрунтованих претензій, краху життєвих планів.
. Визначити своє покликання, безпомилково вибрати професію.
. Не претендувати на особливу увагу до себе з боку оточуючих; скромність і гідність - показники об'єктивної самооцінки.
. Шукати причини неприємності в собі, а не в інших.
Шляхи самопізнання
. Судіть про себе у справах. Успіх в роботі - це показник ваших достоїнств, невдачі - характеризують ваші слабкості і недоліки.
. Порівнюйте себе з іншими, але не з тими, хто гірше, а з тими, хто краще за вас.
. Прислухайтеся до критики на свою адресу ·
? якщо критикує один - задумайтеся,
? якщо два - проаналізуйте свою поведінку
? якщо три - переробляйте себе.
. Порівнюйте свою думку з думкою про вас з боку. Ставтеся до себе вимогливіше, ніж до інших. Ворог ваших недоліків - ваш друг.
Додаток 5
«Комплекс чеснот» Бенджаміна Франкліна
Бенджамін Франклін (1706-1790) - видатний американський просвітитель і державний діяч, один з авторів Декларації незалежності США, спираючись на моральні цінності свого часу, в молодості склав для себе «комплекс чеснот» з відповідними настановами і в кінці кожного тижня відзначав випадки їх порушення. Ось цей комплекс:
Утримання. Треба їсти не до пересичення і пити не до сп'яніння.
Мовчання. Потрібно говорити тільки те, що може принести користь мені або іншому; уникати порожніх розмов.
Порядок. Слід тримати всі свої речі на своїх місцях; для кожного заняття мати своє місце і час.
Рішучість. Потрібно вирішуватися виконувати те, що має зробити; неухильно виконувати те, що вирішено.
Працьовитість. Не можна втрачати час даремно; потрібно бути завжди зайнятим чимось корисним; слід відмовлятися від всіх непотрібних дій і контактів.
Щирість. Не можна обманювати, треба мати чисті і справедливі, думки і помисли.
Справедливість. Можна заподіювати кому б то не було шкоду; не можна уникати добрих справ, які входять до числа твоїх обов'язків.
Помірність. Слід уникати крайнощів; стримувати, наскільки ти вважаєш доречним, почуття образи від несправедливостей.
Чистота. Потрібно не допускати тілесної бруду; дотримуватися охайність в одязі і в житло.
Спокій. Не слід хвилюватися через дрібниці.
Ск...
