ітей молодшого шкільного віку у фасілітаційній взаємодії. Отрімані результати доводящего необходимость Подальшого теоретичного та експериментального дослідження цієї проблеми.
Список використаних джерел
1. Авдєєва Н.Н. Поняття ідентифікації і його застосування до проблеми розуміння людини людиною//Теоретичні та прикладні проблеми психології пізнання людьми один одного: Тез. доповіді - Краснодар, 1975. - С. 6-9.
. Авраменкова В.В. Спільна діяльність дошкільнят у прояві гуманного ставлення до однолітками//Питання психології.- 1980. - №5.- С. 60-70.
. Бодальов А.А., Каштанова Т.Р. Теоретико-методологічні аспекти вивчення емпатії//Групова психотерапія при неврозах/Под ред. Б.Д. Карвасарского і В.А. Мазуренко.- Л., 1975. - С. 11-19.
. Бодальов А.А. Особистість і спілкування: Избр. психол. труди. 2-е изд., Перераб.- М .: Междунар. пед.акад., 1995. - 324 с.
. Бех І.Д. Вивчення особистості молодшого школяра//Поч. шк.- 1993. - №3.
. Божович Л.І. Ставлення до навчання як психологічна проблема.- Laquo; Известия АПН РРФСР raquo ;, вип. 36, 1951.
. Божович Л.І. Особистість і її формування в дитячому віці - М., 1968.- с. 464.
. Бондаренко Л.І. Основні етапи становлення самосвідомості.- К., 1979.
. Борисенко С.Б. Методи формування та діагностики емпатії вчителів: Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.01.- Л., 1988. - 14 с.
. Валлон А. Психічний розвиток дитини.- М .: Просвещение, 1967. - 196с.
. Виговська Л.П. Проблема емпатії в психології//Соціально-психологічна природа емпатії: проблеми та перспективи дослідження.- Одеса, 1996. - С. 171-186.
12. Врублевська Є.Г. Педагогічні умови розвитку у педагога здатності до фасилітує спілкуванню в процесі його професійної діяльності (на матеріалі установ додаткової освіти дітей): автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.01 Загальна педагогіка /Олена Геннадіївна Врублевська.- Хабаровськ, 1999. - 21 с.
13. Гаврилова Т.П. Поняття емпатії в зарубіжній психології (Історичний огляд і сучасні проблеми)//Питання психології.- №2.- 1975.
14.Дімова О.В. Педагогічні умови розвитку здатності до фасилітує взаємодії у майбутніх учителів: дис. канд. пед. наук: 13.00.01/Ольга Іванівна Димова.- Хабаровськ, 2002. - 190 с.
15. Дубровіна І.В. Психодіагностика особистості.- К., - тисяча дев'ятсот вісімдесят дев'ять.
16. Жижина І.В. Психологічні особливості розвитку фасилітації педагога: дис. канд. псих. наук: 19.00.07/Інна Володимирівна Жижина.- Єкатеринбург, 2000. - 186 с.
17. Журавльова Л.П. Психологія емпатії: монографія/Журавльова Л.П.- Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2007. - 328 с.
18. Захарова А.В. Рівень домагання як показник самооцінки/Нові дослідження в психології та вікової фізіологіі.- М .: Педагогіка, 1989.- с. 42-47, 137.
19. Казанжи М.Й. Психологічні Особливості осіб з різнім типом фасілятівності: дис. канд. псих. наук: 19.00.01/Марія Йосипівна Казанжи.- Одеса, 2007. - 190 с.
. Кондрашіхіна О.О. Формування здатності до фасілітаційніх вплівів у майбутніх практичних психологів: автореф. дис. на здобуття наук. ступенів канд. псих. наук: спец. 19.00.07 Педагогічна та вікова психологія /О.О. Кондрашіхіна.- К., 2004. - 20 с.
21. Кулагіна М.Ю. Вікова психологія (Розвиток дитини від народження до 17 років): Навчальний посібник.- М .: Изд-во РОУ, 1996. - 180 с.
. Липпс Т. Керівництво по психології/Пер. з нім. М.А. Ліхарева.- Спб .: О.Н.Попова.- 1907. - 394 с.
. Макарова Л.Л., Синельникова В.М. Загальна психологія: Навч. посібник для студентов ВНЗ.- Київ: Центр. навч. літ-ри, 2005.
. Загальна психологія: Підручник для студентів педінститутів/Под ред. А.В.Петровского.- М., 1986.
. Орищенко О.А. Діференційно-психологічний аналіз емпатії: Автореф. дис. канд. психолог. наук: 19.00.01.- Одеса, 2004. - 21 с.
26. Сумина В.Є. Розвиток умінь фасилітації спілкування у студентів в процесі оволодіння чужомовному промовою: автореф. дисс. на здобуття наук. ступенів канд. пед. наук: спец. 13.00.08 Теорія і методика професійної освіти /Вікторія Євгенівна Сумина.- Ростов-на-Дону, 2006. - 19 с.
27. Ушинський К.Д. Праця в ее псіхічному и виховному значенні//Ушинський К.Д. Вибрані педагогічні твори: У 2-х т. Пер. з рос./Редкол .: В.М. Столєтов (голова) та інші....
