Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психофізіологічна адаптація людини

Реферат Психофізіологічна адаптація людини





ним компонентам. Автором у теоретико-експериментальних дослідженнях обгрунтовано доцільність поділу поняття психічна напруженість на два виду - операциональную і емоційну. Перший вид визначається процесуальним мотивом діяльності, який або збігається з її метою, або знаходиться в близьких з нею відносинах. Він характеризується тісним зв'язком об'єктивного і суб'єктивного змісту діяльності. Другий вид (емоційна напруженість) обумовлюється домінуючим мотивом самоствердження в діяльності, який різко розходиться з її метою і супроводжується емоційними переживаннями, оцінним ставленням до діяльності.

Аналіз робіт дослідників, вивчали стан психічної напруженості, дозволяє визначити його як неспецифічну реакцію активації організму і особистості у відповідь на вплив складною (екстремальної) ситуації, яка залежить не тільки від характеру екстремальних чинників, але і від ступеня адекватності і сприйнятливості до них організму конкретної людини, а також від індивідуальних особливостей особистісного відображення ситуації і регуляції поведінки в ній. [Занковського О.М. Психічна напруженість як властивість особистості., 1989 по 2]

Потрібен звернути увагу на той факт, що чіткого смислового і феноменального розмежування понять В«психологічний стресВ» і В«психічна напруженістьВ» дослідники не приводять. Більше того, переважна їх більшість ці поняття вживають як синоніми, що характеризують особливості психічних станів у складних умовах діяльності.

У ряді випадків робляться спроби В«розвестиВ» значення цих термінів по характеристиці ступеня вираженості цих станів: стрес прийнято розглядати як крайню ступінь психічної напруженості, яка в свою чергу використовується для позначення станів, що надають сильну і негативний вплив на діяльність на відміну від стану напруги, яке характеризує підвищене і адекватне умовам функціонування організму і особистості.

Можна припустити, що характер співвідношення категорій В«мотив - метаВ» діяльності буде суттєво відображатися і в особливостях розвитку і появи психологічного стресу і в цьому зв'язку дане поняття є можливо більш ємним, ніж поняття емоційного стресу.

Однак до теперішнього часу обидва ці поняття використовуються, як правило, в якості синонімів і обидва вони не мають достатньо чіткого і тим більше однозначного визначення.

Різні дослідники терміном В«Емоційний стресВ» позначають різні стани організму і особистості: від станів, що знаходяться в межах фізіологічних і психологічних кордонів психоемоційного напруження, до станів на межі патології, психічної дезадаптації і розвиваються як наслідок тривалого і повторного емоційної напруги.

Виділення категорії В«Емоційний стресВ» і протиставлення її в якійсь мірі тому поняттю В«СтресВ», яке, за концепцією Сельє, визначається як загальний адаптаційний синдром, було, безумовно, прогресивним явищем. Введення цього поняття визначило той об'єктивний критерій, який дозволяє узагальнювати величезне різноманітність зовнішніх впливів, орієнтованих на людину або тварину з однієї позиції, а саме з позиції їх психологічної сутності для індивіда. Тим самим виділяється первинний пусковий (причинний) чинник, що визначає наступні розвиток емоційних реакцій. Їм є психологічне стан, що виникає у даного індивіда у відповідь на вплив. Тому на ряду з терміном В«емоційний стресВ» використовується і термін В«психологічний стрес В».

Г.Н. Кассиль, М.Н. Русланова, Л.А. Китаєв-Смик і деякі інші дослідники під емоційним стресом розуміють широке коло змін психічних і поведінкових проявів, що супроводжуються вираженими неспецифічними змінами біохімічних, електрофізіологічних показників та іншими реакціями.

Ю.Л. Олександрівський з емоційним стресом пов'язує напруга бар'єру психічної адаптації, а патологічні наслідки емоційного стресу - з його поривом. К.І. Поворожити, враховуючи провідну роль ЦНС для формування загального адаптаційного синдрому, визначає стрес як стан напруги або перенапруги процесів метаболічної адаптації головного мозку, провідних до захисту або пошкодження організму на різних рівнях його організації за допомогою єдиних нейрогуморальних і внутрішньоклітинних механізмів регуляції. Такий підхід фіксує увагу тільки на енергетичних процесах в самій мозкової тканини. При аналізі поняття В«Емоційний стресВ» цілком природно постає запитання про його співвідношенні з поняттям В«ЕмоціїВ». Хоча в основі емоційного стресу лежить емоційне напруження, ототожнення зазначених понять не є правомірним. Раніше вже зазначалося, що Лазарус характеризує психологічний стрес як обумовлене В«загрозоюВ» емоційне переживання, яке впливає на здатність людини досить ефективно здійснювати свою діяльність. У такому контексті між емоцією (негативної за своєю модальності) і емоційним стресом немає суттєвої різниці, так як в якості визначального чинника розглядається вплив емоційної напруги на діяльність індивіда. У психології це становить традиційну і досить ...


Назад | сторінка 16 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Поняття і класифікація психічних станів людини
  • Реферат на тему: Вплив функціональніх станів людини на розвиток особистості при занятть тхек ...
  • Реферат на тему: Стрес і його значення для організму
  • Реферат на тему: Вплив навколишнього середовища і способу життя на стан здоров'я організ ...
  • Реферат на тему: Поняття про імунітет організму тварин і людини