Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Суперечності інтеграції та адаптації, пов'язані з соціальною реабілітацією інвалідів

Реферат Суперечності інтеграції та адаптації, пов'язані з соціальною реабілітацією інвалідів





площі на квартирі у інваліда.

Сам процес розгортання В«домашньої промисловості В»не зажадає вкладення великих грошових коштів, але буде припускати створення особливої вЂ‹вЂ‹обласної, муніципальної служби її сервісу з своїми складами, транспортом, місцями реалізації, збуту готової продукції, джерелами поповнення витратних засобів і матеріалів, обладнання та приладів, місць швидкого ремонту останніх, спирається у своїй діяльності на спеціалізовані фонди, банки, страхові компанії, служби системи життєзабезпечення м. Новосибірська і найбільш великих промислових міст Новосибірської області. Для здійснення успішної роботи з організації та запуску в роботу В«домашньої промисловостіВ», окрім розробки та реалізації відповідних бізнес-планів, необхідно створення професійно-орієнтованих програм виховної роботи з інвалідами та творчих колективів, здатних до їх виконання, збуджуючи цим самим у майбутніх робітників В«домашньої промисловостіВ» позитивну мотивацію на майбутній праця і допомагаючи їх швидкому залученню до останнього. Постійно діючим центром подібної методолого-методичної, виховної роботи може стати Обласний центр соціальної реабілітації для інвалідів та його персонал, посилений спільною роботою з співробітниками науково-дослідних і навчальних інститутів, університетів, академій м. Новосибірська.

Професійна кваліфікація названого колективу вже зараз досить велика і здатна почати негайний курс виховання-навчання розумово збережених інвалідів м. Новосибірська і області, з метою підготовки їх до роботи на В«домашньому виробництвіВ». Основним змістом подібного початкового підготовчого курсу стане:

1. Підвищення їх загальної освітнього рівня;

2. Розвиток умінь і навичок ефективного використання свого потенціалу інтуїтивного, асоціативного і гіпотетичного мислення;

3. Розвиток навичок комунікабельності;

4. Обговорення проблем конфліктів і способів швидкого, легкого виходу з конфліктної ситуації;

5. Розвиток таланту інваліда, його гіперспособностей (включаючи проскопія), загального рівня духовності, здоров'я;

6. Розвиток усіх видів пам'яті;

7. Розвиток руки (дрібні сенсорно-кінетичні руху);

8. Розвиток красномовства;

9. Надання допомоги у визначенні соціально-рольової функції індивіда на майбутньому виробництві (вчитель, педагог, вихователь, наставник);

10. Розвиток відчування стану іншої людини;

11. Розвиток знань, навичок взаємодопомоги у разі виникнення нових соматичних і психічних захворювань з широким використанням засобів і методів народної медицини;

12. Навчання методам адекватної оцінки власних фізіологічних, психічних можливостей при входженні в будь-які форми суспільно-корисної діяльності. Кожен з наведених розділів навчальної програми, раніше окремо, вже довів свою виховно-педагогічну значущість для майбутнього життя людини, а ілюстрації його ефектів неодноразово наводилися в науковій літературі. Про це прямо або побічно писали: К. К. Платонов (1986), І. В. Бушмарин (1992), Є. Ю. Вєтрова (1992), В. В. Ніколаєва (1987), А. А. Криулин (1989), Г. Є. Леевік (1989), Н. В. Різдвяна (1996), В.. В. Зіньківський (1995) і багато інших. Одночасно з навчанням інвалідів навичкам суспільно-корисної праці і розгортанням В«Домашньої промисловостіВ» необхідно почати створення матеріально-технічної бази майбутніх інвалідних виробництв. Її комплектація може здійснюватися під взяття інвалідом у держави чи приватної особи пільгової позики, кредиту, через включення останнього в активну реалізацію будь-якого інноваційного проекту, під заставу частини його майна, лізингової форми використання обладнання, приладів, комп'ютерів або в якій-небудь іншій формі. Суттєву допомогу в цьому справі інваліду можуть надати спеціалізовані державні та приватні установи, фірми, банки, що беруть участь у супроводі діяльності сучасної споживчої кооперації, принципи якої були детально описані в класичних економічних роботах В. С. Немчинова (1969), А. В. Чаянова (1925, 1991). p> Підводячи підсумок сказаному, можна говорити про те, що головним напрямком сучасної роботи з соціальної реабілітації інвалідів стає подальше вдосконалення вже існуючої служби їх соціального захисту, наявної соціальної та реабілітаційної медичної допомоги, хоча діяльність і в цих аспектах зберігає свою актуальність, маючи хорошу перспективу свого вдосконалення у забезпеченні захисту інваліда від негативного впливу факторів природного і соціального середовища, а розвиток їх соціально-виробничої активності, ступеня їх залучення до суспільно-корисну працю, зменшення числа інвалідів, що роблять основою своєї майбутньої діяльності мотив збереження життя будь-яку ціну. Розвиток В«домашньої промисловостіВ» сьогодні є багато в чому ключовий момент, з використанням праці інвалідів, стабілізації російської економіки, особливо на територіях Росії, розташованих за Уралом.

Таким чином, раціональне трудове влаштування ін...


Назад | сторінка 16 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Основні напрямки діяльності фахівця з соціальної роботи бюро медико-соціаль ...
  • Реферат на тему: Аналіз досвіду реалізації соціальної реабілітації інвалідів з порушенням сл ...
  • Реферат на тему: Розвиток навичок самостійної роботи молодших школярів у процесі дослідницьк ...
  • Реферат на тему: Технологічний аспект соціальної роботи з сім'єю має дітей-інвалідів
  • Реферат на тему: Формування та розвиток умінь і навичок роботи над графічною ілюстрацією у ш ...