Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Аборт як центральна проблема біоетики

Реферат Аборт як центральна проблема біоетики





ормування вже після народження. Функція печінки остаточно формується до двох років. Становлення нервової системи - один із самих повільних процесів в організмі. Наприклад, інтенсивний розвиток кори головного мозку завершується до семи років. Інтенсивне розвиток статевої системи почнеться тільки в підлітковому віці. Організм людини проходить наступні основні періоди постнатального розвитку: грудної, дитячий, дошкільний, шкільний (включає період статевого дозрівання), зрілості і старості. Індивідуальний розвиток кожного організму (онтогенез) закінчується смертю.

Розглянемо ще кілька основних аргументів від прихильників ліберальної позиції і зробимо висновки.

1) Заява про те, що зародок - частина тіла матері, її В«Плоть і кровВ» [[34]] в прямому сенсі слова як мінімум неграмотно, так само як і заява про те, що плід не є людиною: всі вчені без винятку свідчать про зворотне. Зародок - це унікальний представник Homo Sapiens, що представляє собою окремий організм.

2) Пропозиція деяких прихильників В«помірноїВ» позиції пов'язувати початок життя людини з початком функціонування будь-якої з життєзабезпечуючих систем не зовсім коректно через свою неуніверсальності. Цілком очевидно, що перше серцебиття, перші мозкові імпульси і перший вдих - це все ж ще функціонування серцевого, нервової та дихальної систем у прямому сенсі цього слова. Повноцінна робота цих систем починається у різних систем в різний час: нервова система, наприклад, починає повноцінно функціонувати лише до 7-ми років після народження. У той же час існує безліч вже дорослих людей, у яких деякі з життєзабезпечуючих систем функціонують НЕ зовсім правильно, або ж практично не функціонують (хворі, що мають різні пороки серця, нирок, діти, народжені без мозку і т. д.). p> 3) Критерій життєздатності також непридатний для визначення початку життя людини, так як, по-перше, він занадто нестійкий. Якщо раніше дитина вважався життєздатним після 30 тижнів свого розвитку, то при сучасному рівні розвитку медицини плід здатний вижити і при 20-тижневому віці, а надалі, можливо, цей поріг стане ще нижче, але це зовсім не означає, що з розвитком медицини швидкість В«олюдненняВ» людини зростає. По-друге, поняття В«життєздатністьВ» все ж не означає абсолютної автономії-якого істоти від навколишнього середовища і умов існування, і передбачає деяку залежність. Ніякої дитина аж до підліткового віку, не здатний до незалежного проживанню, проте ця обставина не означає відсутності у нього життєздатності. Також і плід, незважаючи на те, що його життя сильно залежить від матері (материнський організм доставляє йому харчування, кисень, В«дах над головоюВ»), при нормальному розвитку він все ж цілком життєздатний. Доктор медицини Жак Судо стверджує, що плід є незалежним у тому сенсі, що В«не потребує в зовнішніх силах для підтримки своєї життєвої структури В»[[35]].

Крім того, чи маємо ми право в принципі говорити про слабкості ембріона, що знаходиться в тілі матері, ...


Назад | сторінка 16 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив куріння на організм людини. Поразка дихальної та серцево-судинної си ...
  • Реферат на тему: "Життя" в ігровому сенсі цього слова
  • Реферат на тему: Визначення рівня психічного розвитку дитини у віці від двох до трьох років
  • Реферат на тему: Радіаційне забруднення навколишнього середовища і його дія на організм люди ...
  • Реферат на тему: Основні правові позиції, що склалися в ході застосування Європейським судом ...