ані речі. В«Цей дивний напружений синтез реалізується в мові бароко через поліфонію ... Зорове просторове багатоголосся привчає очей до полифоническому сприйняттю, спрямованому на ціле як єдність складових його елементів В» [35] . p> В епоху бароко виникають і такі музейні освіти як кунсткамери і вундеркамери, час виникнення яких визначається серединою "XVI століття. Народжені з метою полегшення процесу пізнання, вони представляють людину-господаря такої колекції теж у як нікого В«центруВ», навколо якого і концентрується універсум світу, адже він, збирач, - людина пізнає, тобто відображає В«картину світу того часу в матеріальних об'єктах В» [36] . p> Згодом, саме кунст-і вундеркамери перероджуються в художні галереї. Зростаючої потреби в репрезентації і розкішному стилі життя більш відповідали великогабаритні картини. Ефектно виставлені в залах і галереях палаців, ніж кабінети, організовані як наукові лабораторії. Тепер вже не просто прагнення до накопиченню, збиранню творів, а бажання показати свою колекцію, представити її, розкрити своє зібрання для інших і стало причиною того, що В«Декоративний комплексВ» вироджується в принцип В«академічного низкиВ». p> 2.10.3. Напевно, можна говорити про те, що саме з появою цього типу експозиції окремий виставковий предмет набуває свої індивідуальні риси, стає значущим, а, головне, мовцем. Саме з кінця XIX століття музейний експонат починає розумітися як текст культури. Будь-який художній твір тепер розглядається як продукт історичного, мистецького процесу. Він В«займає єдино можливе місце в хронологічному ряду, а сам цей ряд представляє собою переклад на мову просторово-пластичного рішення ідеї поступального розвитку мистецтва В» [37] 1. Головними критеріями побудови експозиції тепер є проходження хронології і співвідношення з історією мистецтв. В«Ідея, логіка лінійного історичного розвитку знаходить своє вираження в пластиці лінійного експозиційного ряду В» [38] . p> [20] Естетика: Словник/За заг. ред. А.А. Бєляєва та ін - М.: Политиздат, 1989. - С. 93. p> [21] Естетика: Словник/За заг. ред. А.А. Бєляєва та ін - М.: Политиздат, 1989. - С. 93-94. p> [22] Дьячков О.М. Соціальні функції музею: суперечки про майбутнє. // Музеєзнавство. На шляху до музею XXI століття./Зб. наукових праць. - М.: НДІ культури, 1989. - С.96. p> [23] Там же. С. 98. p> [24] Федоров Н.Ф. Катерининська виставка в воронезькому губернському музеї з 6-го по10-е листопада 1896р. - Зібрання творів у чотирьох томах. - М., 1995. - Т.3, С.160. p> [25] Там же. С.160. p> [26] Мамардашвілі М. Введення у філософію.// Необхідність себе. - М.: Лабіринт, 1996. - С.25-26. p> [27] Федоров Н.Ф. Музей, його зміст і призначення. /Твори./Заг. ред.: А.В. Гулига. - М.: Думка, 1982. - С. 578
[28] Федоров НФ. Листи до редакції російського слова. /Збори творів у чотирьох томах. - М.: 1995, - Т .3, С. 244. p> [29] Федоров Н.Ф. Музей, його зміст і призначення. /Твори./Заг. ред.: А.В. Гулига. - М.: Д...
