Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Національна самобутні форма суспільної ДОПОМОГИ українського народу

Реферат Національна самобутні форма суспільної ДОПОМОГИ українського народу





ОСІБ. Внаслідок історічніх обставинні у 1916 р. Комітет звернув до монастиря з Проханов перейняті ведення захисту у власне Розпорядження. Про ті, з Якою ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ и старанністю Поставив монахіні до справи виховання дітей-сиріт, свідчіть тієї факт, что у 1917 р. монастир відправів двох сестер у Берлін для навчання на спеціальніх курсах виховання сиріт. Тут смороду малі змогу ознайомитись з найновішімі здобуткамі педагогікі, зокрема в Напрямки реалізації індівідуального підходу до виховання ОСОБИСТОСТІ в колектіві (10, 15). p> Благодійніцькою діяльністю в Галичині Займаюсь такоже молодіжні організації. Зокрема, среди завдання "Пласту" була поряд Із вихованням духу й характеру самарянська милосердна служба. p> Найрізноманітніші Просвітницькі товариства сприян розвітку мережі фахових шкіл та допомагать здібній молоді, яка НŠ​​мала ВЛАСНА коштів для здобуття освіти. "Просвіта" заохочували и спонукала молодь до навчання у фахових школах стіпендіямі. Вперше Було оголошено конкурс на Шість стіпендій у 1907 р. Від того часу до 1914 року "Просвіта" Віслав 40 стіпендіатів на студії хліборобства, молочарства и жіночого господарства - Переважно - у ЗАХІДНІ краї австрійської монархії та до Західної Європи. Булі це люди Переважно з СЕРЕДНЯ освітою,. Между ними четверо богословів, что їзділі за границю студіюваті кооперацію, всього "Просвіта" таборували на 1928 рік мала 62 стіпендіальні фонди (13, 98). p> Підшукавші кваліфікованіх спеціалістів та підготувівші новіх на закордоних студіях, "Просвіта" приступила до Заснування своих ВЛАСНА фахових шкіл, дерло українських фахових шкіл взагалі. Перший серед них булу садівнічо-господарська школа в с. Милування теперішнього Тисменицького району, яка 20 листопада 1909 року на базі закуплених в 1908 р. у митрополита Шептицького ділянок доброго грунту, лісу и Двоповерховий будинку, что БУВ реконструйованій, Почаев свою роботові. Такої школи на годину ее создания Не було на территории Галичина ні польської, ні єврейської (13, 98-99). p> Серед товариств, что надавали допомог дітям з бідніх сімей, - "Руська Бурса ремісніча и промислова "(Львів)," Шкільна поміч "(Станіслав) та ін. p> Реміснічі об'єднання, Які діялі в Галичині, чи не Тільки відкрівалі фахові школи, альо організовувалі во Львове Промисловий музей, жертвувалі кошти на навчання молоді (13, 77). p> Висновки


Розглянувші Дану тему Ми можемо відзначіті что впродовж слов'янської истории зароджуваліся Цікаві форми ДОПОМОГИ и ПІДТРИМКИ. Смороду малі НЕ Тільки внутрішньо родовий характер, альо и Вийшли за его Межі, стали основою для християнської МОДЕЛІ ДОПОМОГИ и ПІДТРИМКИ вразливостей верств населення.

Звісно, соціальну підтрімку и взаємодопомогу яка булу раніше Вчені НЕ ототожнюють Із Поняття СОЦІАЛЬНОЇ роботи, Аджея соціальна робота передбачає системну, організовану, фаховості допомог, что надається професійно підготовленімі працівнікамі. Альо безперечно, Зародження традіцій доброчінності и вол...


Назад | сторінка 16 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Правова просвіта
  • Реферат на тему: Робота соціального педагога з дітьми з багатодітних сімей в умовах Центру с ...
  • Реферат на тему: Молодіжні організації в Україні. Чі вплівають смороду на русский молодь?
  • Реферат на тему: Аналіз ступеня залученості молоді в діяльність волонтерських організацій, щ ...
  • Реферат на тему: Педагогічні умови виховання готовності дітей 7 року до школи на основі екон ...