свою чергу, як педагогічний засіб, сприяє художньо-естетичному розвитку школярів. br/>
Глава 2. Формування художньої культури школярів засобами музейної експозиції
.1 Організація екскурсійних заходів як засіб естетичного виховання школярів
Мета: Ознайомити дітей з історією свого рідного міста, що являв собою Дагестан кілька століть тому, які великі досягнення були в цю епоху. Що відбулося в нинішньому столітті, коли перетворився місто, і сама Республіка. Розвивати допитливість, уважність, спостережливість. Виховати інтерес і любов до свого міста, гордість за його досягнення. p align="justify"> Завдання:
. Розвиток творчої самостійності та громадської активності учнів у процесі збору дослідження обробки, оформлення. p align="justify">. Виховання патріотичних почуттів учнів. p align="justify">. Сформувати вміння виступати в якості носія і кращих зразків дагестанської культури. p align="justify"> Обладнання: апаратура для показу слайдів; презентація "Дагестанський державний об'єднаний історико-архітектурний музей", магнітофон, листівки, фотографії із зображенням експонатів музею.
Хід:
Попередня розмова в аудиторії (класі)
Хлопці, як називається місто, в якому ми живемо? А в якій республіці ми живемо? Який головний місто в нашій республіці? p align="justify"> У нашій республіці багато міст - це Хасавюрт, Махачкала, Дербент, Избербаш, Кизляр і інші
Сьогодні ми з вами поговоримо про наше рідне місто, взагалі про нашу республіці, познайомимося з їх історією. , З цією метою ми відправимося в Краєзнавчий музей, який розташований на вулиці Леніна. Поводитися в музеї потрібно дуже тихо і спокійно. Слухати екскурсовода - це людина, яка буде розповідати про наше місто. p align="justify"> Розповідь екскурсовода
Хлопці, ми знаходимося в краєзнавчому музеї, де познайомимося з історією нашої республіки і міста. Ви всі чудово знаєте, що наше місто називається Махачкала, а раніше, давним-давно, коли не було на світі ваших батьків, а може бути і ваших бабусь і дідусів, Махачкала представляла собою невелике містечко, він називався Порт-Петровськ. У березні 1718 була видана грамота Петром I кумицька шамхалу Аділь-Гірея Будайчіеву про прийняття його з усіма підвладними йому улусами в Російське підданство. 1722 ознаменувався висадкою 27 липня російських військ Петра I на узбережжі Аграханський затоки, урочистою зустріччю Петра I шамхалом Аділь-Гіреєм на р.. Сулак, а потім переговорами з шамхалом Аділь-Гіреєм і Султан-Махмудом Аксаевскім про становище Дагестану. У серпні за наказом Петра I споруджений табір на місці, де пізніше був заснований порт Петровськ (нині м. Махачкала). А також відвідування Петра I з сухопутними військами Дербента. Все це знайшло відображення в замальовках і картинах російських і дагестанських ху...
