n="justify">. Уважности слухаті и стежіті за змістом Промови и ее аргументірованностіо. p align="justify">. Если мова за змістом и аргументованості задовольняє, то продовжуваті до 3-5 хв. Обмеження годині виступа 3-5 хвилини віключає читання конспекту, прівчає Говорити по суті, а при підготовці краще обдумуваті материал. p align="justify">. Если мова за змістом НЕ Самостійна (читає Друкований текст або конспект), що не аргументована, то перерваті ее харчування. Питання має буті Звернення до змісту Вже сказаного у віступі. Наприклад: "Чому Ві стверджуєте, що ...", "Чи можна поясніті Сказання ...". p align="justify">. Если на питання відповідає правильно и коротко, то дати продовжіті Виступ до 3-5 хв. p align="justify">. Если на харчування не МІГ відповісті, то пріпініті Виступ, а питання звернути до всієї групи. p align="justify">. Если вся група НЕ знаходится правильної ВІДПОВІДІ, то питання "роздробіті", конкретізуваті. p align="justify">. Если один або кілька людей відповілі вірно питання, то дати слово Іншому слухачеві (за ЦІМ и Наступний питання планом семінару). p align="justify">. После Закінчення виступа (або перервалася его после Закінчення 3-5 хв) спитати групу: чг немає харчування, ДОПОВНЕННЯ, уточненням и змін, заперечень по суті обговорюваного питання? p align="justify">. Если немає бажаючих, то самому Керівнику семінару поставіті додатковий (Уточнюючий або діскусійній) питання, Звернення до всіх. p align="justify">. Если є питання з аудіторії, то звернути его до всіх и Запропонувати Висловіть бажаючих. p align="justify">. Если є бажаючі Висловіть, то дати їм слово. На додаткові питання доцільні виступа за Бажаном, а не з примусового виклику, бо інакше знизитися актівність, ВСІ звікнуть до вікліків и не якщо бажаючих. p align="justify">. Если група НЕ зуміла правильно відповісті на Додаткове запитання, то дати відповідь на нього самому и сделать Висновок. p align="justify">. Если Виступ не по суті, то перерваті его харчування. p align="justify">. После Обговорення Першого основного питання планом семінару сделать Висновок, поставіті іншими основними питання и надаті слово одному Із слухачів. p align="justify">. После того, як будут обговорені Всі питання планом семінарського заняття або закінчіться годину заняття, підвесті підсумок:
Оцініті ступінь Обговорення Питання та глибино їх з'ясування и засвоєння;
Оцініті Якість віступів слухачів;
Поставити Завдання на подалі самостійну роботу по недостатньо засвоєнім харчування.
