Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Дидактична гра як засіб розумової активності

Реферат Дидактична гра як засіб розумової активності





- два жовтих. На другий - зверху два жовтих гуртка, а знизу 2 зелених. На третій - зверху жовтий і зелений, знизу жовтий і зелений. На четвертій - зверху зелений і жовтий гурток, а знизу жовтий і зелений. На п'ятій - зверху зелений і жовтий гурток і знизу - зелений і жовтий. p align="justify"> Керівництво. Вихователь показує дітям матрьошку і каже, що це матрьошка-городниця, яка любить загадувати загадки про город. Діти отримують листи, розділені на 4 частини, - це городи, де вони будуть саджати на грядки свій овочі: ПО2 ріпки і по 2 огірочка. p align="justify"> Дорослий каже, що саджати овочі потрібно не як то захоче, а так, як їм загадала матрьошка-городниця. Він показує першу картку з кольоровими гуртками (угорі 2 зелених гуртка, а внизу 2 жовтих). Після того як діти виконають завдання (при скруті вихователь пояснює принцип заміщення за кольором: жовтий гурток позначає ріпку, а зелений - огірочок), їм послідовно пред'являють інші 4 картки. p align="justify"> Спочатку дітям дають перші 3 завдання. При повторних проведеннях гри кількість завдань збільшується до п'яти. p align="justify"> Даний тип завдань передбачає використання дітьми різного роду заступників, позначення за їх допомогою різноманітних предметів. Завдання формують у дітей як уміння виконувати дії заміщення, так і вміння підбирати до заступників відповідні їм предмети. p align="justify"> завдання на аналіз будови предметів ("Склади картинку", "Намалюй" картинку паличками "");

Наведемо дидактичну гру "Склади картинку".

Склади картинку.

(вправа проводиться з групою із двох-п'яти дітей)

Дидактична завдання. Вчити дітей аналізувати елементарну контурну схему. p align="justify"> Матеріал. Карти-зразки з схематичними зображеннями предметів. Розмір кожної картки 30 * 40 см.

. Вагончик (прямокутник і 2 гуртка-колеса).

. Грибок (2 фігури: чверть кола - капелюшок і закруглений знизу прямокутник-ніжка).

. Кораблик (трапеція - підстава, великий трикутник - вітрило, маленький трикутник - прапорець).

. Сніговик (3 кола різної величини і маленька трапеція - відерце на голові).

. Курча (велике коло - тулуб, коло поменше - голова, маленьке коло - око, трикутник - дзьоб, 2 маленьких овалу - лапки).

Крім карт, необхідні однакові комплекти деталей для кожної дитини, на яких можна скласти опис фігурки.

Керівництво. Діти розсаджуються за столиками, вихователь повідомляє, що зараз вони будуть складати картинки. Показує першу картинку - вагончик. Картинка встановлюється так, щоб діти могли її добре бачити, поки вони будуть виконувати завдання. Потім кожна ...


Назад | сторінка 16 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Азобарвники. Алізариновий жовтий
  • Реферат на тему: Образ-символ в Романі Василя Барки &Жовтий князь&
  • Реферат на тему: &Зелений міст&: в русі до сталого розвитку
  • Реферат на тему: Особливості формирование и розподілу доходів ВАТ &Зелений гай& Вознесенське ...
  • Реферат на тему: Облік витрат Виробництво і виходе ПРОДУКЦІЇ рослинництва Відкритого АКЦІОНЕ ...