кають до активніших підліткам. p align="justify"> У дитинстві вони відрізняються непослухом, часто непосидючістю, всюди і у всі лізуть, але при цьому боягузливі, бояться покарань, легко підкоряються іншим дітям. Елементарні правила поведінки засвоюються ними з працею. За ними весь час доводиться стежити. У частини з них зустрічаються такі симптоми невропатії, як заїкання, нічний енурез і т. п.
З перших класів школи немає бажання вчитися. Тільки при невпинному і строгому контролі, знехотя підпорядковуючись, виконують завдання, але завжди шукають випадок ухилятися від занять. Разом з тим рано виявляється підвищена тяга до розваг, задоволень, неробства, неробства. Вони тікають з уроків в кіно або просто погуляти по вулиці, днями, нічого не роблячи, стирчать в місцях, де зазвичай збираються підлітки. Підбурювані більш енергійними однолітками можуть втекти з дому. Все погане немов липне до них. Схильність до імітації у нестійких підлітків відрізняється вибірковістю. Зразками для наслідування служать лише ті моделі поведінки, які обіцяють негайні насолоди, зміну легких вражень, розваги. Ще дітьми вони починають курити. Легко йдуть на дрібні крадіжки, тягнуться до вуличних компаніям. Коли вони стають підлітками, то колишні розваги на зразок кіно їх вже не задовольняють. У хід йдуть більш сильні і гострі відчуття - хуліганські вчинки, алкоголь та інші дурманні кошти. Делинквентность цих підлітків - це насамперед бажання розважитися, особливо в компаніях. p align="justify"> Існує ряд різних точок зору на сутність нестійкого типу - нестійкість емоцій, слабкість волі, порушення потягів, патологічна рухливість нервових процесів, неможливість виробити стійкий життєвий стереотип. Слабовілля є, мабуть, однією з основних рис нестійких. Саме слабовілля дозволяє утримати їх в обстановці суворого і жорстко регламентованого режиму. Коли за ними безперервно стежать, не дозволяють ухилятися від роботи, коли неробство загрожує суворим покаранням, а вислизнути нікуди і втекти неможливо, та і навколо всі працюють, - вони на час упокорюються. Але як тільки контроль слабшає, вони негайно спрямовуються в найближчу В«відповідну компаніюВ». Слабке місце нестійких - бездоглядність, обстановка потурання, що відкриває простори для неробства і неробства. Самооцінка нестійких підлітків нерідко відрізняється тим, що вони приписують собі або конформні, або гіпертімние риси. br/>
c. КОНФОРМНИЙ ТИП
Головна риса цього типу - постійна і надмірна конформність до свого безпосереднього і звичного оточення, також були відзначені властиві таким особистостям недовіру і насторожене ставлення до незнайомців. Як відомо, в соціальній психології під конформностью прийнято розуміти підпорядкування індивідуума думку групи на противагу незалежності і самостійності. У різних умовах кожен суб'єкт виявляє той чи інший ступінь конформності. Однак при конформной акцентуації характеру це властивість постійно ...
