ерешкод, вирішення важких завдань. Людина орієнтований на те, щоб кидати виклик. Соціальна ситуація найчастіше розглядається з позиції виграшу-програшу. Процеси боротьби і перемога більш важливі для людини, ніж конкретна область діяльності або кваліфікація. Новизна, різноманітність і виклик мають для людей з такою орієнтацією дуже велику цінність, і, якщо все відбувається занадто просто, їм стає нудно. p align="justify">. Інтеграція стилів життя. Людина орієнтований на інтеграцію різних сторін способу життя. Він не хоче, щоб у його житті домінувала тільки сім'я, або тільки кар'єра, або тільки саморозвиток. Він хоче, щоб все це було збалансовано. Така людина більше цінує своє життя в цілому - де живе, як вдосконалюється, - чим конкретну роботу, кар'єру чи організацію. p align="justify">. Підприємництво. Людина з такою кар'єрних орієнтацією прагне створювати щось нове, він хоче долати перешкоди, готовий до ризику. Він не бажає працювати на інших, а хоче мати свою марку, свою справу, фінансове багатство. Причому це не завжди творча людина, для нього головне - створити справу, концепцію або організацію, побудувати її так, щоб це було як би продовженням його самого, вкласти туди душу. Підприємець буде продовжувати свою справу, навіть якщо спочатку він буде терпіти невдачі і йому доведеться серйозно ризикувати. p align="justify"> Орієнтація на кар'єру разом з професійним самовизначенням в чому впливають на вибір життєвого шляху людини.
Вибір професії - важливе питання в житті людини, і від того, наскільки правильно він буде вирішено, залежить ефективність діяльності і задоволеності людини своєю працею, прагнення підвищувати свою кваліфікацію і багато іншого. Мотиви вибору професії численні і різноманітні. Вони включають усвідомлення важливості даної професії. Ряд спонукань пов'язаний зі специфічними особливостями професії, з вмістом і характером праці, його умовами і особливостями, з бажанням керувати людьми, організовувати їх працю, трудитися в складі колективу, з винагородою та ін Професійна мотивація динамічне, мінлива. Це позначається на ставленні до навчання у ВУЗі і подальшої професійної діяльності. p align="justify"> Існує також таке поняття В«мотиваційний синдромВ». Ю.М. Орлов вперше використав цей термін для позначення сукупності мотивів, співвіднесених з тією чи іншою потребою. При цьому автор відзначає факт В«перехрещенняВ» мотивів потреби в пізнанні з мотивами досягнення, афіліації, домінування, що дозволяє шляхом стимулювання одного мотиву впливати на мотиви інших потреб. p align="justify"> У розумінні А.А. Вербицького мотиваційний синдром - це, з одного боку, спосіб осмислення мотиваційної сфери як системи, в якій представлені і взаємодіють всі мотиваційні компоненти: мотиви, цілі, інтереси, потяги і т.п.; а з іншого боку спосіб розуміння їх співвідношення та взаємозв'язки в мотиваційній сфері конкретного суб'єкта навчання.
Одними з фо...
