ертат раптово занурюються в духовні вправи, релігію, мистецтво, науку, повністю втрачаючи інтерес до сексуальності, не усвідомлюючи відрази до неї. Вона лише відчуває, що втрачає інтерес до хлопчиків, танцям, побаченням, флірту. Друга група - протилежна картина. Дівчата повністю втрачають інтерес до навчання, ні на чому не можуть зосередитися, крім хлопчиків. Вони нав'язливим чином закохуються то в одного, то в іншого і кидають, переконавшись, що підкорили їх. Ці дівчата ухиляються від сексуальних контактів, пояснюючи це мораллю, однак, насправді вони фригидни. Такий дівчині потрібен поруч захоплюється нею чоловік, вона амбітна, але глибоко страждає від того, що не спроможна на серйозні почуття. У третьої групи дівчат стриманість стосується всіх сфер. Це дівчата - спостерігачі себе та інших, споглядальники життя, не мають емоційних прихильностей, які відчувають, що життя порожня і нудна. Дівчатка четвертої групи відгороджуються від хлопчиків, встановлюють контакти з дівчатками, сексуальний характер яких може бути як свідомим, так і немає. У них складнощі з самоствердженням, часті В«нервові зривиВ», що чергуються з активною діяльністю. p align="justify"> Незважаючи на відмінності у проявах, у всіх чотирьох груп дівчат є загальні тенденції: невпевненість в жіночій спроможності, конфліктне або вороже ставлення до чоловіків і нездатність любити, деструктивна і глибоко затаєна ворожість до жінок. У їх психічної реальності панують інфантильні фантазії, витіснені в ранньому віці, які провокують у них ранні страхи і почуття провини за ненависть до матері, мастурбацію, суперництво з матір'ю або з старшою сестрою, страх відплати і помсти. Страх і вина поширюються на всі сексуальні відносини і бажання. Вони переносяться на сексуальні відносини з чоловіками і створюють навколо них атмосферу провини і тривоги. Ці дівчата відвертаються від своєї жіночої ролі через те, що вона заповнена для них конфліктами, страхами і виною і розвивають чоловічі устремління, змагаються з чоловіками в діяльності. При статевої зрілості сексуальні бажання посилюються, тривога зростає. Менструації є підтвердженням дівчинці її фантазій про шкоду нанесеним її тілу. Позбавлення від тривоги здійснюється різними наведеними вище чотирма способами, відповідними чотирьом типам змін. Всі ці дівчата фригидни, відмовилися від жіночої ролі, а який з чотирьох шляхів вони оберуть, жорстко обумовлено перебігом подій в дитинстві і реакціями на них [К. Хорні, 2007]. p align="justify"> Поло-рольова ідентичність переосмислюється і остаточно формується в підлітковому віці. Найчастіше дівчинка знаходить відчуття самовпевненості. Зі скромної і обережною іноді перетворюється на гордовиту і фліртуючу з однолітками і батьком. На ранніх етапах її взаємини з протилежною статтю можуть бути карикатурними, тому що в основі лежить тривога. У дівчинки знову виникає бажання мати дитину, яке свідчить про переосмислення едіпових інцестуозних бажаннях і доповнення до більш ранніх поло-...
