сталінських реформ та репресій, Великої вітчизняної війни та інших подій радянського періоду. У багатьох друкованих виданнях, крім численних анекдотів і карикатур на нових росіян, з'являються також аналогічні матеріали на Горбачова М. і Єльцина Б. Крім політичної тематики, актуальними продовжують залишатися теми хабарництва, корупції, побутові та інші теми. Деякі журналістські матеріали переходили грань сатири і вже звучали як явний сарказм. Однак, керівництво країни не довго примиряється з цим. Незабаром почали зніматися з ефіру багато телепередачі, що критикують владу, і такого ж роду газети закривали свої редакції не з доброї волі. Проте сатиричні матеріали про владу, чиновниках і інших діячів все ж продовжували з'являтися на сторінках багатьох газет.
Підводячи підсумок першої частини дипломної роботи можна виділити кілька моментів, які допомагають у формуванні уявлення про комічному в журналістиці. У ході роботи над теоретичною частиною була визначена різниця між комічним і смішним, які при всіх своїй схожості (осміяння) переслідують різні цілі і використовують для цього різні прийоми. Мета комічного тексту в журналістиці не просто викликати сміх, але змусити замислитися про проблему, явище, яке суперечить звичним устоям суспільства. Враховуючи той факт, що поняття комічне не одне сторіччя вивчається багатьма філологами, сатириками і психологами, були структуровані теорії типологічних моделей комічного. Були розглянуті теорії Аристотеля, А. Гоббса, А. Бена, І. Канта, А. Шопенгауера, Е. Обуе, А. Бергенсона. Також були детально вивчені і виявлені найбільш часто використовувані види і прийоми, за допомогою яких створюються комічні публікації. Серед виявлених видів можна назвати такі види комічного, як гумор, сатира, іронія, сарказм. Що ж до прийомів, що створюють комічне в тексті, то до них можна віднести каламбур, іронію-стежок, гіперболу, літоти, гротеск, алогізм, бурлеск, метафору, парадокс, оксюморон, пародію і карикатуру. Не дивлячись на різноманітність комічного жанру (сатиричні замітки, анекдоти та інше) його основу складають фейлетон і памфлет, метою яких є безкомпромісне і жорстке викриття пороків суспільства. Різниця між цими двома жанрами полягає в тому, що фейлетон викриває недоліки людей, дії однієї конкретної людини або компанії. Памфлет ж обрушує комічну критику в бік політичного ладу в цілому або його окремих сторін. У першій частині дипломної роботи було приділено увагу історії розвитку комічного жанру в журналістиці. У ході розгляду цього питання було визначено, що поява комічне в журналістському тексті можна з упевненістю віднести до епохи правління Катерини II (1769-1774 рр..), Яка по суті була родоначальницею цього жанру в своєму журналі «Всяка всячина», де без конкретики таврувала пороки суспільства і чиновників. Поступово комічний жанр набуває все більшої популярності, за рахунок того, що завдяки йому висміювалися пороки багатьох відомих людей, їх проступків і безглуздих дій. Його актуальність і донині продовжує зберігати лідируючі позиції. Однак при вивченні історії розвитку комічного жанру було виявлено те, що дуже часто він перебував під забороною. Основною причиною цього ставало те, що комічні випади і критика підривали авторитет влади, якій все це було не завгодно. Крім цього варто відзначити, що в основному зростання числа комічних публікацій можна помітити в період боротьби за владу (період революції 1905-1907, громадянська війна 1918 р., період перебудови)...