Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Гендерні відмінності в переживанні професійного стресу у співробітників МВС

Реферат Гендерні відмінності в переживанні професійного стресу у співробітників МВС





ати, зробити висновки.

Для досягнення мети та вирішення поставлених завдань були використані методи:

. Теоретичний аналіз психолого-педагогічної літератури.

. Психодиагностический метод.

. Метод математичної статистики (параметричний метод U-критерій Манна-Уїтні).

застосовність діагностичні методики:

. Методика С. БЕМ - визначення гендерного психологічного типу.

. Авторська методика «Тест на професійний стрес» Ю.В. Щербатих;

. Методика «Прогноз» - визначення рівня нервово-психічної стійкості.

Методика Сандри Бем (додаток «А»), виявляє три типу «психологічного статі»:

. Маскулінність - типово чоловічі риси особистості, традиційно до них належать такі, як незалежність, напористість, домінантність, агресивність, схильність до ризику, самостійність, впевненість у собі та ін

. Фемінність - типово жіночі риси особистості такі, як поступливість, м'якість, чутливість, сором'язливість, ніжність, сердечність, здатність до співчуття, співпереживання та ін

. Андрогінність - у відповідності з існуючими уявленнями індивід не обов'язково є носієм чітко вираженої психологічної маскулінності чи фемінінності (поло-тіпізірованія). Так, в особистості, в тій чи іншій мірі, можуть бути представлені істотні риси обох типів. Передбачається, що у андрогина ці риси представлені гармонійно і взаємодоповнюваність, а така гармонійна інтеграція маскулінних і фемінінних рис підвищує адаптивні можливості андрогннного типу. При цьому, велика м'якість, стійкість в соціальних контактах і відсутність різко виражених домінантно-агресивних тенденцій у спілкуванні жодним чином не пов'язані зі зниженням впевненості в собі, але навпаки проявляються на тлі збереження високого самоповаги, впевненості в собі і самоприйняття.

Методика Ю.В. Щербатих на професійний стрес (Додаток «Б»). Тест спрямований на дослідження психосоціальних чинників професійного стресу і включає в себе 8 блоків питань, частина з яких оцінюється за 10-бальною шкалою, частина передбачає вибір досліджуваним відповідей, що визначають рівень зміни стресу, застосовуваних прийомів для зняття стресу, форми реагування на стресові фактори.

Методика «Прогноз», призначена для початкового, орієнтовного виявлення осіб з ознаками нервово-психічної нестійкості. Вона дозволяє виявити окремі предболезненное ознаки особистісних порушень, а також оцінити вірогідність їх розвитку і проявів в поведінці і діяльності людини.

Нервово-психологічна стійкість (НПУ) - це інтегральна сукупність вроджених (біологічно обумовлених) і придбаних особистісних якостей, мобілізаційних ресурсів і резервних психофізіологічних можливостей організму, що забезпечують оптимальне функціонування індивіда в несприятливих умовах професійного середовища.

Низький рівень нервово-психологічної стійкості свідчить про можливу дезадаптації фахівця в конкретних умовах роботи. При низькому рівні нервово-психологічної стійкості, аномальні реакції, як правило, елементарні й не вимагають складної діагностики. У своїх основних проявах це нетривалі за часом психічні, психомоторні або психовегетативні реакції різного роду: афекти, ступорообразние і...


Назад | сторінка 16 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аутогенне тренування як метод профілактики і зняття нервово-психічної напру ...
  • Реферат на тему: Реакції серця у студентів різної статі та типу полушарного домінування під ...
  • Реферат на тему: Дослідження впливу Аутопсихологічна компетентності на рівень професійного с ...
  • Реферат на тему: Спілкування з тваринами, як спосіб зняття психологічної напруги і стресу
  • Реферат на тему: Методика визначення уточненої інтенсивності землетрусів для оцінки стійкост ...