них відносин з одногрупниками, в сім'ї?
) При знайомстві з новою людиною проявляєте Ви інтерес до його національності?
) Те, як Ви ставитеся до того чи іншого людині, залежить від його національності або не залежить?
) здатні Ви лише за зовнішніми ознаками визначити, до якої національності належить незнайома людина?
) В якому віці Ви вперше усвідомили свою приналежність до певної нації?
) Чи згодні Ви з твердженням: мій народ-
a) краще інших народів
b) не краще і не гірше інших народів) гірше інших народів
8) У житті Вам доводилося частіше пишатися своєю національністю чи соромитися її?
9) Чи доводилося Вам приховувати свою національність?
) Чи доводилося Вам відчувати сором за людей своєї національності?
) Чи доводилося Вам стикатися з недоброзичливим ставленням до тебе особисто через вашої національності?
) Чи були такі випадки, коли Ви відкрито, виявляли своє невдоволення яким-небудь народом, людьми певної національності?
) У якій студентській групі краще вчитися, - в якій студенти різних національностей, або в якій всі учні тільки твоєї національності?
) При виборі друзів національність має значення?
) Якої національності Ваші три найбільш близьких одного?
2. Етнічна картина Росії та світу очима студентів
1) Чи є такі народи, до яких Ви ставитеся краще або гірше, ніж до інших? Або Ви до всіх ставитеся однаково?
) Людиною, якої національності Вам ні за що не хотілося б народитися?
) Які народи можуть вважатися найбільш близькими по духу, традиціям, звичаям, способу життя до твого власного народу?
) Хотілося б Вамбольше дізнатися про звичаї, традиції інших народів Росії, і якщо так, то яких саме?
) Хотілося б Вам народитися людиною іншої національності, і якщо так, то який саме?
3. Етніческіеавтостереотіпи і гетеростереотипи студентів
1) Деякі люди вважають, що ті чи інші якості (позитивні або негативні) у представників одних народів зустрічаються частіше, ніж у представників інших народів. Праворуч від кожного з перерахованих якостей напиши назви народів, для яких, по-твоєму, дане якість найбільш характерно.
Таблиця 1
13 позитивних якостей: №Названіе качествНазваніе народов1смелость2вежливость3общительность4честность5ум6гордость7свободолюбие8трудолюбие9доброта10гостеприимство11щедрость12миролюбие13скромность.13 негативних качеств:1лень2хитрость3жестокость4трусость5агрессивность6жадность7коварство8наглость9лживость10безволие11высокомерие12лицемерие13завистливость
2) Які з перерахованих вище позитивних якостей найбільш характерні для твого власного народу?
3) Які з негативних якостей?
Додаток 2
Діаграма 1. Оцінка респондентів значущості дев'яти критеріїв етнічної ідентифікації
Таблиця 1
Діаграма 2.
Діаграма 3
Діаграма 4 Найголовніші ознаки для ідентифікації незнайомця у численних етнічних груп
Діаграма 5. Відповіді на питання: «Чи доводилося тобі відчувати сором за людей своєї національності?».
Діаграма 6. Відповіді на питання: «Чи доводилося тобі приховувати свою національність?»
Діаграма 7. Відповіді на питання: «У якій студентській групі краще вчитися, - в якій студенти різних національностей, або в якій всі тільки твоєї національності?»
Діаграма 8. Відповіді на питання: «Хотілося б тобі більше дізнатися про звичаї, традиції інших народів Росії?»
Діаграма 9.2. Аналіз розподілу рівня етнічної толерантності віком
Діаграма 10. Аналіз розподілу рівня етнічної толерантності по підлозі
Додаток 3
Експрес-опитувальник Індекс толерантності (Г.У. Солдатова, О.А. Кравцова, О.Е. Хухлаев, Л.А. Шайгерова)
Для діагностики загального рівня толерантності групою психологів центру Гратіс був розроблений експрес-опитувальник Індекс толерантності raquo ;. У його основу ліг вітчизняний та зарубіжний досвід у цій галузі (Солдатова, Кравцова, Хухлаев, Шайгерова, 2002). Стомлений матеріал опитувальника склали твердження, що відображають як за...
