и. Що ти зробиш?
а) обійду, не потривоживши;
б) відсуну і пройду;
в) дивлячись яке буде настрій.
2. Ти помітив серед гостей непоказну дівчинку (хлопчика), яка (який) самотньо сидить осторонь. Що ти робиш?
а) нічого, яке моє діло;
б) не знаю заздалегідь, як складуться обставини;
в) підійду і неодмінно заговорю.
3. Ти запізнюєшся до школи. Бачиш, що комусь стало погано. Що ти робиш?
а) поспішаю до школи;
б) якщо хтось кинеться на допомогу, я теж піду;
в) телефоную 03, зупиняю перехожих ...
4. Твої сусіди переїжджають на нову квартиру. Вони старі. Як ти вчиниш?
а) запропоную свою допомогу;
б) я не втручаюся в чуже життя;
в) якщо попросять, я, звичайно, допоможу.
5. Ти дізнався, що твій однокласник несправедливо покараний. Як ти вчиниш в цьому випадку?
а) дуже серджуся і лаю кривдника останніми словами;
б) нічого: життя взагалі несправедлива;
в) вступають за скривдженого.
6. Ти черговий. Підмітаючи підлогу, ти знайшов гроші. Що робиш?
а) вони мої, раз я їх знайшов;
б) завтра запитаю, хто їх втратив;
в) може бути, візьму собі.
7. Ти пишеш контрольну роботу. На що ти розраховуєш?
а) на шпаргалки;
б) на втому вчителя: авось, пропустить;
в) на свої знання.
8. Ти прийшов на прибирання школи і бачиш, що все вже трудяться. Що ти предпрімешь?
а) побалакавши трохи, потім видно буде;
б) йду негайно додому, якщо не будуть відзначати присутніх;
в) приєднаюся до кого-небудь, стану працювати з ним.
9. Якийсь чарівник пропонує тобі влаштувати твоє життя забезпеченої без необхідності вчитися. Що ти йому відповіси?
а) погоджуся з вдячністю;
б) спочатку дізнаюся, скільком він забезпечив таким чином існування;
в) відмовляюся рішуче.
10. Тебе вчитель просить виконати суспільне доручення. Виконувати його не хочеться. Як ти вчиниш?
а) забуваю про нього, згадаю, коли зажадають звіт;
б) виконую, звичайно;
в) ухиляється, шукаю причини, щоб відмовитися.
11. Ти був на екскурсії в чудовому, але маловідомому музеї. Повідомиш ти кому-небудь про це?
а) так, неодмінно скажу і постараюся зводити їх в музей;
б) не знаю, як доведеться;
в) навіщо говорити, нехай кожен вирішує, що йому треба.
12. Вирішується питання, хто б міг виконати корисну для твого класу роботу. Ти знаєш, що здатний це зробити. Як ти вчиниш?
а) піднімаю руку і повідомляю про своє бажання зробити роботу;
б) сиджу і чекаю, коли хтось назве моє прізвище;
в) я занадто дорожу своїм особистим часом, щоб погоджуватися.
13. Уроки закінчилися, ти зібрався йти додому. І ось кажуть; «Є важлива справа. Треба ». Як ти вчиниш?
а) нагадаю про право на відпочинок;
б) роблю, раз треба;
в) подивлюся, що скажуть інші.
14. З тобою розмовляють образливим тоном. Як ти до цього ставишся?
а) відповідаю тим же;
б) не помічаю, це не має значення для мене;
в) розриваю всі відносини з цією людиною.
15. Ти дізнався, що школу закрили з якихось причин. Як ти реагуєш?
а) безмежно радий, гуляю, насолоджуюся життям;
б) стурбований, думаю, як далі вчитися;
в) буду чекати нових повідомлень.
16. Що ти відчуваєш, коли на твоїх очах хвалять когось із твоїх однокласників?
а) жахливо заздрю, мені незручно;
б) я радий, тому що і в мене є свої достоїнства;
в) мені все одно.
17. Тобі подарували красиву незвичайної форми авторучку. На вулиці дорослі хлопчаки вимагають віддати подарунок ім. Що ти робиш?
а)...
