життя суспільство може бути сильніше. Не можна не віддавати собі звіту і в тому, що принципово нові типи машин і устаткування, новітні технології, системи управління, які складають основні фактори інтенсифікації економіки, можуть бути створені тільки людьми нового, нетрадиційного типу мислення.
Процес життєдіяльності молоді відбувається в усіх основних сферах життєдіяльності особистості, реалізуючись за допомогою навчання і виховання, засвоєння і перетворення досвіду старших поколінь. Основними соціально-психологічними регуляторами цього процесу і одночасно показниками положення молоді в суспільстві і в структурі історичного процесу розвитку виступають ціннісні орієнтації, соціальні норми і установки. Вони визначають тип свідомості, характер діяльності, специфіку проблем, потреб, інтересів, очікувань молоді, типові зразки поведінки. Молодість - це шлях у майбутнє, який вибирає сама людина. Вибір майбутнього, його планування - характерна риса молодого віку; він не був би таким привабливим, якби людина наперед знав, що з ним буде завтра, через місяць, через рік.
2.2 Базові цінності сучасної молоді
На всіх історичних етапах існування людства важливу роль в його розвитку грала молодь. На очах сучасного покоління молоді відбуваються колосальні зміни, зачіпають всі сфери життєдіяльності суспільства, що впливають на весь уклад життя сучасної людини. Вона здійснює свою життєдіяльність на основі базових цінностей та ціннісних орієнтацій.
Під базовими цінностями розуміються основні життєві смисли, якими індивіди, включені в різні форми соціальної активності, керуються у своєму повсякденному житті, смисли, які значною мірою визначають ставлення індивідів до навколишнього їх дійсності і детермінують основні моделі соціального поведінки.
Ціннісно-нормативна система стабільного суспільства регулює соціальну поведінку членів суспільства як безпосередньо через рольові експектаціі до поведінки людей, що займають той чи інший соціальний статус, так і опосередковано, - формуючи свідомість (Ціннісні орієнтації, установки, життєві цілі), які дозволяють подумки підготуватися до успішного виконання соціальних ролей.
Психологічний стан людини в стабільному суспільстві в основному залежить від того, наскільки його поведінка відповідає соціальним вимогам.
Нестабільне суспільство характеризується тим, що руйнується ціннісно-нормативна система як загальна основа соціальної інтеграції. Такий стан суспільства називається аномією. p> Для емпіричної оцінки тенденцій розвитку українського суспільства на основі аналізу динаміки морально-психологічного стану молоді як основи формування нової ціннісно-нормативної системи Інститут соціології НАН України проводить щорічне опитування.
Результати дослідження показують, що у молоді України актуальність потреби і її напруженість не завжди збігаються. Так, наприклад, потреба у сфері міжособистісних відносин, особистісних соціальних якостей і здоров'я серед молоді досить поширені в якості актуальних цінностей, в теж час напруженість цих потреб відносно невисока. Найбільш високий рівень напруженості викликає недостатність у забезпеченні таких цінностей, як "державна захист від зниження рівня життя "(81%)," стабільність у державі та суспільстві "(75%)," екологічна безпека "(74%)," підходяща робота "(68%)," соціальний оптимізм "(67%). Недостатність забезпечення цих потреб відзначили більше двох третин молоді країни. Більш половини вказали на брак таких соціальних благ, як "можливість повноцінно проводити відпустку "(65%)," дотримання в таборі прав людини " (65%), "керівники здатні керувати державою" (63%), "автомобіль" (61%), "можливість підробляти" (60%), "можливість харчуватися зі своїми смаками "(59%)," захист від злочинності "(52%)," модна і красивий одяг "(52%) [29]. Напруженість саме цих цінностей призводить до істотного зниження загального рівня соціального самопочуття молоді.
Що стосується картини морально-психологічного стану української молоді, то слід зазначити несприятливі показники морального здоров'я, тоді як психологічне і психічне здоров'я знаходиться на відносно прийнятному рівні.
Слід підкреслити, що в умовах відмови від старої ціннісно-нормативної системи (соціалістичної) і декларування нової (демократичної) у суспільстві необхідно було послідовне створення відповідної законодавчої бази і державної політики. Оскільки цей процес затягнувся, суспільство виявилося в стані тотальної аномії. Аномія призводить до погіршення морального стану молоді, тоді як саме моральний стан є психологічною основою формування ціннісно-нормативної системи.
Українська молодь схильна аномічної деморалізованості, авторитаризму та соціального цинізму. В результаті аномічної деморалізованості у молоді не формується стійка система цінностей, що відповідає перспективі демократичного розвитку суспільства.
Також, хотілося звернути увагу на динаміку базових цінностей моло...
