ропонується однакова анкета. За підсумками методики можна виявити наявність суперництва між сиблингами, чи адекватно це суперництво або ж воно присутнє тільки у одного з дітей, чи приймають його самі діти, наскільки яскраво вона виражена. p align="justify"> При отриманні з даного опитувальником 100% можна говорити про явне ворожому суперництві серед братів і сестер, яке може переходити в вербальну агресію; 70% - наявність яскраво вираженого суперництва; 50% - суперництво набуває виражений характер тільки в певних ситуаціях, з підкріплювальними стимулами; 30% - суперництво має місце, але при цьому воно може не виражатися, протікаючи в адекватній обстановці; 0% - суперництво серед братів і сестер відсутня. [14]
За отриманою картині можна прогнозувати можливі варіанти розвитку даного суперництва. Зазвичай, в більшості випадків, всі випробувані, які знаходяться за межами 50% не позбавляються від суперництва протягом усього життя. Це призводить до того, що або брати і сестри перестають взаємодіяти і їх відносини починають носити тільки ворожий характер (рідше ігнорування), або дух суперництва переходить у приховану форму, що також негативно впливає на розвиток взаємин між сиблингами. p align="justify"> Нами була використана методика для будь-якого віку, починаючи з дошкільного.
2.2 Аналіз отриманих результатів
За підсумками проведеного анкетування серед батьків ми виявили, що 16% вважають, що їхні діти не суперничають між собою, і 84% вважають, що суперництво є. Основні причини (з дитячого віку) це: іграшки, увага батьків, навчання. p align="justify"> За виявленню типу виховання дитини в нашій вибірці переважають 7 типів з 11. Це гіперопіка - 28% з усіх досліджуваних; 23% - суперечливе виховання. 16% - тип В«їжакові рукавиціВ»; 14% - кумир сім'ї; 12% - тип В«ПопелюшкаВ»; 5% - підвищена моральна відповідальність; 3% - гіпоопека. br/>В
Рис.1. Розподіл батьків за типом виховання дітей. br/>
Таким чином, найбільш зустрічається типом виховання є гіперопіка (28%) і суперечливе виховання (23%). Гіперопіка характеризується тим, що самостійність дитини сильно обмежена батьківською опікою. Його ініціативність і активність також сильно знижена. Такі діти виростають або з заниженою, або з завищеною самооцінкою. Вони невпевнені у своїх власних силах, не можуть самі приймати рішення, знаходяться під впливом оточуючих людей. Їх активність сильно знижена і мотивація на пізнання навколишнього світу майже відсутня. p align="justify"> Суперечливе виховання характеризується тим, що у вихованні дитини беруть участь як батьки, так і найближче оточення дитини. Виховуючись за одними правилами, дитина потрапляє в умови, де отримані раніше знання не вітаються, вважаються неправильними. Це призводить до того, що дитина не знає як потрібно поводитися в тій чи іншій ситуації, це згубно впливає на формування його самовпевненості, адеква...
