Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Захисні механізми підлітків з неповних сімей

Реферат Захисні механізми підлітків з неповних сімей





ія виробляє". І.Полстер. "Нездорове використання" виражається через психосоматическую хвороба, депресію і саме деструктивна поведінка, тобто калічення самого себе. p align="justify"> дефлексія (відхилення) - це неусвідомлений механізм догляду, спрямований на припинення контакту і посилення ізоляції людини від інших, так і від його власного досвіду . Він виявляється в багатьох вчинках, включаючи примусове і аддитивное поведінку. Дефлексія - це процес відходу від прямого контакту з собою, тобто від своїх власних глибоких переживань, або від контактів з оточенням. Це часто буває результатом недовіри, відсутності безпеки і страху болю, пережитими в минулому. Здорове використання відповідь на загрозу, реальну або уявну, дефлексія може бути стратегією з бігання вибору. Нездорове використання можна побачити в згубні пристрасті (і в статиці, і в процесі) та в інших примусових ситуаціях.

Конфлюенція. "Коли людина зовсім не відчуває межі між собою і оточенням і коли йому здається, що він і оточення є єдине ціле - він злитий з ним "Ф. Перлс. Злиття (конфлюенція) - це процес, коли немає розуміння окремо кожної людини, коли не враховується різниця між двома істотами. Здорове використання потенційно можна побачити в описаній А. Маслоу "вершині досвіду". Це почуття злиття з іншими, з оточенням. Нездорове функціонування полягає в злитих відносинах, коли немає межі між людьми. Обидва людини можуть вірити в те, що вони знають думки іншого, переживають почуття іншого, проживають досвід іншого.

Ми розглянули погляди деяких зарубіжних психологів на психологічні захисту [4, с. 33]. p align="justify"> В основі сучасних уявлень про механізми психологічного захисту домінує пізнавальні теорії Гжеголовской. Ці механізми визначаються як захисні переоцінки, що характеризуються зміною значення чинників емоційної загрози, власних рис і цінностей. В основі захисної діяльності з метою зниження тривоги, психічного дискомфорту або підвищення самооцінки, лежить захист "Я" за допомогою спотворення відбору та перетворення інформації. Цей процес дозволяє зберегти відповідність між наявною у хворого "картою світу", його уявленнями про навколишній світ, собі самому і надходить інформацією. br/>

1.2 Особливості захисних механізмів особистості в підлітковому віці


Підлітковий вік - це самий і важкий з усіх дитячих вікових, представляє собою період становлення особистості. Разом з тим, це самий відповідальний період, оскільки тут складаються основи моральності, формуються соціальні установки, ставлення до себе, до суспільства. p align="justify"> Після відносно спокійного молодшого шкільного віку підлітковий здається бурхливим і складним. Розвиток на цьому етапі, дійсно, йде швидкими темпами, особливо багато змін спостерігається в плані формування особистості. І, мабуть, головна ...


Назад | сторінка 17 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Коли працювати можна менше ...
  • Реферат на тему: Механізми психологічного захисту у дітей молодшого шкільного віку
  • Реферат на тему: Структура особистості та механізми психологічного захисту
  • Реферат на тему: Коли Сфінкс заговорить
  • Реферат на тему: Статеве виховання. Коли починати