чої діяльності найчастіше встановлюють своєрідну черговість активних дій різних підгруп: «Зараз мені дадуть відповідь молодші» (Слід ціла серія питань), «Тепер я запитаю середніх» і т.д. У таких випадках дітям середнього та старшого віку - одним менше, іншим більше - доводиться бути пасивними слухачами; вони втомлюються, чекаючи своєї черги, починають пустувати. Та й часу для занять зі старшими залишається мало.
4. Розглянули планування в малокомплектних дитячому саду образотворчої діяльності на прикладі занять.
Список використаної літератури
1. Аванесова В.М. Виховання і навчання в різновікової групи.- М., 1989. - 154 с.
. Байбородова Л.В., Чернявська А.П. Виховання в сільській школі.- М.: Центр «Педагогічний пошук», 2002. - 176 с.
. Болотних Л.Р., КомароваТ.С., Баранов С.П. Дошкільна педагогіка: навчальний посібник.- М., 1997. - 365 с.
. Буре Р.С., Михайленко Н.Я. Виховання дітей у дошкільних установах села (в умовах різновікової групи).- М., 1998. - 162 с.
. Гербова В. Розвиток мовлення дітей молодшої різновікової групи (2-4 роки) / / Дитина в дитячому саду.- 2001. - № 5.- С.17-26.
. Григор'єва Г.Г. Ігрові прийоми у навчанні дошкільнят образотворчої діяльності: Книга для вихователя дитячого садка.- М: Просвещение, 1995 - 64 с.
. Доронова Т.Н. Виховання дітей в малокомплектних дошкільних установах / / Дошкільне виховання.- 1984. - № 2.- С.46-50.
. Дронова Т.Н., Якобсон С.Г. Навчання дітей 2-4 років малювання, ліплення, аплікації у грі (молодша різновікова група).- М., 1992. - 143 с.
. Захарова О.Л. Розвиваючий потенціал різновікових груп дитячого садка / / Освіта і наука.- 2006. - № 5.- С.27-33.
. Захарова О.Л. Роль різновікових груп дитячого саду у формуванні готовності дітей до школи / / Актуальні проблеми психологічного знання: Зб. науч. праць.- М.: Изд-во МГОУ, 2006. - Вип.2.- С.55-60
. Казакова Т.Г. Заняття з дошкільниками з образотворчої діяльності.- М.: Просвещение, 1996. - 159 с.
. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкільна педагогіка.- М., 1998. - 320 с.
. Комарова Т.С. Образотворча діяльність в дитячому садку.- М.: Педагогіка, 1990. - 144 с.
. Комарова Т.С. Образотворче творчість дошкільнят у дитячому садку.- М.: Педагогіка, 1984. - 120 с.
. Космінська В.Б., Халезова Н.Б. Основи образотворчого мистецтва і методика образотворчої діяльності дітей: Лабораторний практикум.- М.: Просвещение, 1981. - 144 с.
16. Космінська В.Б. та ін Теорія і методика образотворчої діяльності в дитячому саду: Учеб. Посібник для студентів пед. ін-тів / В.Б. Космінська, Є.І. Васильєва, Н.Б. Халезова та ін - М.: Просвещение, 1977. - 253с.
17. Котляр В.Ф. Образотворча діяльність дошкільнят.- К.: Рад. шк., 1986. - 93 с.
. Малокомплектний дитячий садок: Посібник для вихователя дит. саду / В.В. Гербова, А.Н. Давидчук, Т.Н. Доронова та ін; Под ред. М.А. Васильєвої.- М.: Просвещение, 1988. - 271 с.
. Організація життя і діяльності дітей у різновікової групи малок...
