на? Чи може вона відвідати когось з вас?
Учень читає напам'ять вірш Любов - одна
Учитель. Чим небезпечна заземлена любов? Що ви розумієте під словом заземлена? (Заземлена любов - пристрасна, егоїстична, плотська)
Доведіть текстом оповідання «Пароплав" Саратов" , що герой любить? Доведіть, що його любов заземлена. До чого привела ця любов? (Така любов позбавила життя героїню і розбила життя самому герою).
Відповідь записується на дошці: Любов - пристрасть приводить людину до небезпечної межі.
Завдання: на партах лежать аркуші з чотиривіршами. Знайдіть і прочитайте то з чотиривіршів, в якому йдеться про таке ж почутті, що і в оповіданні. Обгрунтуйте свій вибір.
Не питай, навіщо душею охолов
Я розлюбив веселу любов
І нікого не називаю милою -
Хто розлюбив, вже не полюбить знову
(А.С. Пушкін)
Я був у ній; я вічно буду
З її душею душею жити;
Нехай вона мені змінить -
Але я зрадником Не буду
(Ф. Тютчев)
Я вас любив безмовно, безнадійно,
Те боязкістю, то ревнощами Томім;
Я вас любив так щиро, так ніжно,
Як дай вам Бог коханої бути іншим.
(А.С. Пушкін)
Ніхто, в наших листах риючись,
Не понял до глибини,
Як ми зрадники, тобто -
Як самі собі вірні.
(М. Цвєтаєва)
О, як убивчо ми любимо,
Як у буйної сліпоти пристрастей
Ми то все вірніше губимо,
Що серцю нашому миліше!
(Ф. Тютчев)
Роки йдуть, але серце вічно той же,
Ніщо для нас не повернутися знову.
І нині мені всіх радощів дорожче
Моя нерозділене кохання.
(З. Гіппіус)
Учитель. Чому ж потрібна заземлена форма любові, якщо вона не приносить нічого хорошого? Згадайте, як ви навчилися говорити - по слівцю, як навчилися ходити - по шажочки. І любити теж необхідно вчитися.
Учитель. Ідеальна любов - рідкісна, пристрасна - небезпечна; що ж робити, до чого прагнути? Яка любов робить людину щасливою?
Якщо ви уважно читали оповідання І. Буніна, то зрозуміли, що автор прагне розкрити внутрішню природу любові і звертає увагу читача на те, що повне щастя може дати тільки поєднання духовної і фізичної близькості.
Висновок: Справжнє щастя - поєднання духовної і фізичної близькості.
Завдання: Щоранку люди виходять з дому і вирушають на роботу, на навчання і по своїх справах. Згадайте і розкажіть, що ви бачили або відчули сьогодні по дорозі в школу?
А хочете знати, як притягати любов, як закохувати в себе людей. Прошу вас пригадати знову Гранатовий браслет, а саме, початок, де княгиня Віра одна на дачі в день своїх іменин. Хто перший...
