Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Аналіз та дослідження зв'язків между Вузли социальной сети в Інтернеті

Реферат Аналіз та дослідження зв'язків между Вузли социальной сети в Інтернеті





дінки

Застосування нелінійної динаміки в науках про життя - загального синергетичного підходу або математичного моделювання - відкрило можливість подальшого пошуку універсальних тенденцій поведінці складних динамічних систем. Фахівці різних предметних областей насилу домовляються про міждисциплінарних аналогіях при отриманні східних ефектів і феноменів, і в цьому сенсі розвиток системного підходу синергетичного мови, теорії складності, теорії хаосу, теорії динамічних систем або теорії катастроф допомагає розвитку нових аналітичних засобів і сучасної філософії. Розглянемо конкретний приклад моделювання соціальної поведінки.

Соціологи та історики при описі процесів формування і розпаду великих соціальних утворень основну увагу приділяють конкретним економічним умовам, політичних ігор та життя реальних осіб. Соціобіології і етологи описують соціальну поведінку конкретних біологічних видів і при спробі провести якісь аналогії з поведінкою людей зустрічають потужний опір психологів. Соціальні психологи з гордістю зараховують до соціально-психологічним феноменам явища конформізму, групового зараження, групової ідентифікації, залежності поведінки людей від розміру групи і т.п. Психологи обписали тонни паперу про взаємодію між соціальними умовами та біологічними передумовами індивідуальної поведінки. Усі згодні, що поведінка здійснюється не тільки згідно з внутрішніми рисам людини, але також при системному ефекті соціального оточення. Однак у психології особистості, вікової та педагогічної психології і психіатрії соціальне оточення розглядається в основному в площині впливу конкретних людей, що вступають в контакт із суб'єктом. (Мабуть, тільки в школі К.Левина (К.Levin, 1936) була зроблена спроба проаналізувати динамічні тенденції, які не залежать від індивідуальних особливостей учасників взаємодії.) Кожний із цих фахівців говорить своєю мовою, і кожне таке опис є якісним описом. Чи можемо ми, однак, підключити до нього кількісний аналіз цих процесів? Розглянемо, що об'єднує всі живі системи, і як ми реалізували ці властивості у своїх моделях. 1. багатоагентного, «колективна» природа природних систем: всі вони являють собою багатоелементні середовища і демонструють системні ефекти, не зводяться до відносно простим закономірностям, що описує поведінку окремих елементів. Багатоагентного визначає те, що при взаємодії системи з середовищем основну роль грають не абсолютні значення ознак, що визначають це взаємодія, а відносні, т. Е. Ранг елемента за цією ознакою відносно інших елементів. Ця властивість моделювалося нами за допомогою клітинних автоматів1, при цьому проводилося ранжування елементів за певними ознаками на кожному кроці і підрахунки здійснювалися на основі рангів. Крім того, проводився аналіз одержуваних ефектів для клітинних популяцій різних розмірів. 2. Неоднорідність, різноманітність елементів усередині системи, що моделювалося різноманітністю клітин усередині популяції (задавалися параметри: число ознак і ступінь розкиду значень по них). 3. Динамічна структурність, при якій структура має гнучкий, мінливий склад, але зберігає основні свої ознаки, незважаючи на те, що складові структуру елементи були замінені. Тим самим нелінійність розвитку психологічних систем визначає Багатоальтернативність прояву їх властивостей: елемент, зважаючи зміни свого рангу в популяції може кардинально змінити структуру зв'язків і вхідні/вихідні потоки ресурсів через себе, маючи при цьому незмінні формальні параметри. Його ранг в популяції може змінюватися, виходячи зі зміни оточення, при цьому система поставить його на інше місце, а його місце займе інший елемент. Практично це - початок системного підходу, коли структура описується не як відокремлена система, а як тимчасово структурована певним чином, частина, більш глобальної системи, що розвивається за своїми законами, і при цьому властивості елемента системи визначаються його місцем у структурі. Психологія так само декларує системні принципи опису своїх об'єктів, однак використовувана цими науками стара методологія жорсткої структурності світу виявляється сильнішим. 4. Відкритість системи, наявність деякого припливу ресурсу, що капає в систему на кожному кроці. Походження цього ресурсу не уточнюється, але він може бути як зовнішнім, так і внутрішнім, які з'являтимуться в результаті ефективної внутрішньої організації, що дозволяє вивільняти так звану «вільну енергію». 5. ДИСИПАТИВНИХ, розтрати ресурсів системою, які можуть бути трьох типів: порожніми витратами, витратами на самозміна і витратами ресурсу, що минає зі зв'язків з іншими системами. 6. Інтегрованість, можливість взаємодій в системі, число зв'язків, які елементи можуть встановити з іншими, що може залежати від таких факторів, як віддаленість елементів один від одного (щільність) і можливості їх контактів (социабельность). Стосовно ...


Назад | сторінка 17 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Тенденції посилення світогосподарських зв'язків і місце Росії в цьому п ...
  • Реферат на тему: Аналіз причин дезорганізації кримінально-виконавчої системи з позицій синер ...
  • Реферат на тему: Встановлення і використання міжпредметних зв'язків при вивченні елемент ...
  • Реферат на тему: Історичний аналіз зміни взаємозв'язків усередині особистості
  • Реферат на тему: Імітаційне моделювання динамічних систем і процесів з використанням об' ...