Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Створення програми з формування стратегії виживання в екстремальних експедиціях

Реферат Створення програми з формування стратегії виживання в екстремальних експедиціях





загальний рівень фізичної та вольової підготовки людини. Хоча відомі випадки, коли сильні, професійно підготовлені люди губилися в надзвичайних ситуаціях, в цілому слід визнати, що людина, що володіє своїми емоціями вміє в короткий термін приймати рішення, що виявляє в екстремальній ситуації велику витримку і розсудливість у діях, має набагато більше шансів на порятунок [8].


. 3 Практичні рекомендації для участі в екстремальних експедиціях


Під час походів люди тривалий час перебувають в середовищі, різко відрізняється від звичної, можуть потрапити в екстремальні ситуації, викликані зниженою або високою температурою, лавинами, паводками на річках, рясними опадами і т.д. У практиці туризму найбільш вірогідні аварійні ситуації, пов'язані з втратою орієнтування; втратою групового або індивідуального спорядження в результаті пожежі, сходження лавини, завірюхи, непродуманих переправ через водні перешкоди і тому подібними причинами; ненавмисним поділом групи або втратою одного або декількох учасників походу; різким погіршенням погодних умов і як результат цього недостатньою ефективністю взятого спорядження, неможливістю його експлуатації; втратою, перевитратою або псуванням продуктів харчування, загрозливими групі голодом; загибеллю транспортного засобу (плоту, мотонарт і т.д.).

Статистика показує, що виникнення екстремальної ситуації в поході в більшості випадків є наслідком неправильних дій самих туристів як в період підготовки походу (необгрунтоване завищення можливостей групи, неправильно вибрані маршрут або час походу, випадковий добір учасників групи, недостатня екіпірування або використання недоброякісного групового та індивідуального спорядження і т.п.), так і помилок, допущених безпосередньо на маршруті. Лише незначна частина аварій виникає через об'єктивних, не залежних від туристів причин, наприклад, коли група потрапляє в зону стихійного лиха? пожежі, повені, урагану, землетрусу. Від нещасного випадку аварійна ситуація відрізняється тим, що в критичному становищі, загрозливому для самого життя, виявляються не один? Дві постраждалих, а вся група.

У період підготовки походу необхідно ретельно проаналізувати маршрут з точки зору забезпечення безпеки. Для цього за допомогою спеціальної літератури слід ознайомитися з географічними, кліматичними, рельєфними особливостями району подорожі, розпитати туристів, раніше бували в даній місцевості і знаючих специфічні небезпеки маршруту, при необхідності списатися з місцевим туристичним клубом.

Виходячи з отриманих відомостей, треба виявити найбільш ймовірні, а бажано і малоймовірні збігу обставин, що ведуть до виникнення аварії. Для кожного передбачуваного аварійного випадку необхідно визначити оптимальні варіанти дій і довести їх до відома всіх учасників походу, при необхідності провести відповідну тренування. При «програванні» можливих випадковостей потрібно виходити з гіршого. Сподіватися на везіння, на авось? означає свідомо піддавати невиправданому ризику своє життя і життя товаришів.

При проведенні походів підвищеної складності група повинна мати аварійні набори, комплекти, недоторканний запас (НЗ). Укомплектувати аварійні набори треба заздалегідь, виходячи з конкретних умов походу, місцевості, пори року, кількості учасників. Всі предмети, що входять в набір, повинні бути випробувані на практиці, багаторазово перевірені, при необхідності продубльовані. Кожен предмет по можливості повинен володіти багатофункціональністю використання. Наприклад, за допомогою шматка поліетилену можна добути в пустелі воду, захиститися від вітру і опадів, обернути їм спальний мішок при переправі через річку і т.д. Предмети набору повинні бути герметично упаковані у водонепроникний, яскравого кольору матеріал. Бажано, щоб набір володів самостійної плавучістю, був гранично компактним і важив не більше 0,5? 1 кг.

У комплект обов'язково повинні входити предмети, імовірно необхідні в даній климатогеографических зоні: в пустелі? сонцезахисний тент та поліетиленові конденсатори, в зимовій тайзі? поліетиленовий бівуачного мішок, сухе пальне, Лучкова або десантна пила, в тундрі? пила-ножівка.

У будь климатогеографических зоні знадобляться наступні предмети: подвійне сигнальне дзеркало (сигнал лиха, поданий таким дзеркалом в сонячну погоду або в повний місяць, може бути прийнятий за 20? 25, а в деяких випадках за 40 кілометрів); кілька сигнальних патронів подвійної дії для подачі нічного (малинове полум'я) і денного (помаранчевий дим) сигналів лиха; три десятки мисливських сірників з бічною стінкою від сірникової коробки (в ту ж коробку слід укласти кілька кременів для запальничок, за допомогою яких можна добути вогонь); недогарок свічки або кілька таблеток сухого пального для розведення багать і обігріву снігових притулків; свисток для авар...


Назад | сторінка 18 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Опісові композіційно-мовленнєві форми в творах Т. Прохаська &З цього можна ...
  • Реферат на тему: Розподіл обов'язків членів походу
  • Реферат на тему: Техніка безпеки під час шкільного походу
  • Реферат на тему: Типи поведінки учасників конфліктної ситуації
  • Реферат на тему: Калорійність ПРОДУКТІВ. Шкала цінності ПРОДУКТІВ для туристсько походу