Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Вивчення творчої уяви у молодших школярів

Реферат Вивчення творчої уяви у молодших школярів





Парасолю.

· 1 бал Водойма, озеро. Гриб; Губи, підборіддя. Кошик, таз. Лимон, яблуко. Лук і стріли). Яр, яма. Риба. Яйце.


Фігура 6

· 0 балів Абстрактний візерунок. Сходи, щаблі. Обличчя людини.

· 1 бал Гора, скеля. Ваза. Дерево, ялина. Кофта, піджак, плаття. Блискавка, гроза. Людина: чоловік, жінка. Квітка.


Фігура 7


· 0 балів Абстрактний візерунок. Автомашина. Ключ. Серп.

· 1 бал Гриб. Ківш, черпак. Лінза, лупа. Обличчя людини. Ложка, ополоник. Молоток. Окуляри. Самокат. Символ: серп і молот. Тенісна ракетка.


Фігура 8


· 0 балів Абстрактний візерунок. Дівчинка, жінка. Людина: голова або тіло.

· 1 бал Буква: У та ін. Ваза. Дерево. Книга. Майка, сукня. Ракета. Надприродні істоти. Квітка. Щит.


Фігура 9


· 0 балів Абстрактний візерунок. Гори, пагорби. Тварина, його вуха. Буква М.

· 1 бал Верблюд. Вовк. Кіт, кішка. Лиса. Обличчя людини. Собака. Людина: фігура.


Фігура 10


· 0 балів Абстрактний візерунок. Гусак, качка. Дерево, ялина, сучки. Обличчя людини. Лиса.

· 1 бал Буратіно. Дівчинка. Птах. Надприродні істоти. Цифри. Людина, фігура.




Додаток 3


Індивідуальні показники розвитку творчої уяви в учнів 1 і 4 класів


Таблиця 3

Значення показників тесту (у балах) учнів 1 класу

№ п/пІмяПродуктівность (бали) Гнучкість (бали) Оригінальність (бали) Розробленість (бали) Разом (бали) 1.Павел Н.55214262.Константін В.10101012423.Анвар К.1010525504.Вікторія До.6646225.Нікіта Ф.1010812406.Анастасія Т.1010513387.Екатеріна Л.1010615418.Семён І.8869319.Кірілл І.10105103510.Дарья М.10109204911.Павел Д.101051136

Таблиця 4

Значення показників тесту (у балах) учнів 4 класу

№ п/пІмяПродуктівность (бали) Гнучкість (бали) Оригінальність (бали) Розробленість (бали) Разом (бали) 1.Елізавета Т.44512252.Вікторія К.55210223.Дарья Г.54615304.Мілана Я.4428185.Вікторія Ч.109221426.Софья К.109714407.Анастасія Т.101099388.Марія І.101098379.Анастасія Г.10106255110.Тімур Д.101061541


Таблиця №5

Результативність уяви за рівнями в 1 класі

№ п/пІмя1 уровень2 уровень3 уровень4 уровень5 уровень6 уровень1.Павел Н. + 2.Константін В. + 3.Анвар К. + 4.Вікторія К. + 5.Нікіта Ф. + 6.Анастасія Т. + 7.Екатеріна Л. + 8.Семён І. + 9.Кірілл І. + 10.Дарья М. + 11.Павел Д. +

Таблиця 4

Результативність уяви за рівнями в 4 класі

№ п/пІмя1 уровень2 уровень3 уровень4 уровень5 уровень6 уровень1.Елізавета Т. + 2.Вікторія К. + 3.Дарья Г. + 4.Мілана Я. + 5.Вікторія Ч. + 6.Софья К. + 7.Анастасія Т. + 8.Марія І. + 9.Анастасія Г. + 10.Тімур Д. +


Назад | сторінка 18 з 18





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розробка класу "Геометрична фігура"
  • Реферат на тему: Формоутворення. Фігура і фон. Фігурне післядія
  • Реферат на тему: Річард Бротіган - знакова фігура контркультури
  • Реферат на тему: Дмитро Михайлович Пожарський - знакова фігура смутного часу
  • Реферат на тему: Адам Сміт - центральна фігура класичної ПОЛІТИЧНОЇ економії