вління бібліотекою, що сприяє визначення цілей і стратегії бібліотеки дедалі більшим числом співробітників. Це потужний мотиватор для внутрішнього об'єднання цілей всієї організації з індивідуальними цілями окремих співробітників і підрозділів , створення іншого базису корпоративної культури).
Згідно багатьом дослідженням в області мотивації співробітників організації, було виявлено, що найефективнішими факторами мотивації, на думку експертів, є:
· виховання особистості, самоповаги співробітників;
· формування системи лідерства і визнання лідерів;
· здійснення принципів командної роботи;
· довіру і делегування повноважень;
· оцінка якості роботи співробітників з боку керівництва.
У сучасних умовах персонал стає основною цінністю і рушійною силою бібліотеки, а інвестиції в його навчання і мотивацію - одними з найбільш вигідних вкладень коштів. В якості основного способу мотивації на перше місце висувається самомотивація. Для її формування бібліотеки повинні приступити до створення нової корпоративної культури, що відповідає потребам сучасного суспільства.
2.2 Аналіз стану кадрових ресурсів у бібліотеках Свердловської області (на прикладі муніципальних, вузівських і шкільних бібліотек)
У цьому розділі роботи будуть проаналізовані статистичні дані про стан кадрів шкільних, муніципальних та вузівських бібліотек Свердловської області. За основу взято показники з «Щорічних доповідей про стан бібліотечного обслуговування населення Свердловської області», таблиць «Показники діяльності бібліотек вузів Уральської зони», що публікуються в науково-практичному збірнику УрФУ «Бібліотеки вузів Уралу», інформаційно-аналітичного збірника «Бібліотеки освітніх установ Уральського федерального округу ».
Вибір часових проміжків при аналізі показників обумовлений наявністю статистичних даних у вищевказаних збірниках.
2.2.1 Аналіз кадрових ресурсів муніципальних бібліотек Свердловської області за 2003-2010 рр.
Таблиця 9
Абсолютні показники кадрових ресурсів муніципальних бібліотек Свердловської області за 2003-2010 рр.
ГодПерсонал бібліотек (чол.) всього т.ч. бібл. работніковв висшімс вищ. спец. образованіемсо середовищ. спец. образ-мсо середовищ. спец. бібл. образ.20033862271786730614148692004392427288772891387842200539342720915299136883420063926271593931413898112007396827559963101395805200840672802106334313517952010377025389833731296734
Як видно з таблиці, кількість персоналу в бібліотеках з 2003 по 2007 рр. залишалася приблизно на однаковому рівні, з 2007 року цей показник почав зростати, досягнувши в 2008 році максимального значення, а в 2010 р різко впав, досягнувши максимально низької позначки. Найчіткіше ця динаміка простежується на діаграмі, представленої нижче.
Рис. 3. Динаміка кількості персоналу муніципальних бібліотек Свердловської області
Базове бібліотечну освіту мають тільки 23% фахівців. Ця тенденція спостерігається протягом усього розглянутого періоду. Діаграма нижче наочно показує динаміку. Однак за цей же період зросла з 21% у 2003 р до 25% в 2010 р кількість бібліотекарів з вищою бібліотечною освітою.
Рис. 4. Кількість бібліотечних працівників, які мають бібліотечну освіту
2.2.2 Аналіз кадрових ресурсів шкільних бібліотек Свердловської області за 2008 рік
Аналізуючи дані про стан кадрових ресурсів у шкільних бібліотеках Свердловської області, автор спирався на інформаційно-аналітичний збірник «Бібліотеки освітніх установ Уральського федерального округу», де представлені дані за 2008 рік.
Таблиця 10
Абсолютні показники кадрових ресурсів шкільних бібліотек Свердловської області за 2008 р.
ТерріторіяЧісленность бібліотекарів, од. (%) Стаж роботи за спеціальностіВсего человекІз них мають бібліотечне образованіеДо 5 летОт 5 до 10 летОт 10 до 20 летОт 20 років і болееСвердловская область1123280 (25%) 345 (30,7%) 173 (15,3%) 257 (22,8 %) 348 (31,2%)
Немає даних за інші роки, тому немає можливості проаналізувати динаміку зміни чисельності працівників шкільних бібліотек по роках.
Базове бібліотечну освіту в шкільних бібліотеках Свердловської області мають тільки 25% фахівців, з яких всього 7% складають шкільні бібліотекарі з вищою бібліотечною освітою.
Також отримані дані вказують ще на одне проблемне поле, пов'язане зі старінням кадрів. 31,2% працівників передпенсі...
