у метро, ​​щоб потрапити в центр, туди, куди вона, швидше за все, прийде. Було приблизно одинадцять тридцять, вона вже повинна була бути там. p> Механічний чоловічий голос оголосив: "Гостинний двір". Наступна станція Маяковська ", - і поїзд уповільнив хід. Я вже збирався вийти, і тут хтось наступив мені на хвіст. Навіть будучи бездомним, я все одно залишався чорною німецькою вівчаркою, і нагадав про це людям навколо. Нога моментально прибрала з мого хвоста. Я вибіг з вагона вперед всіх і помчав вгору по ескалатору, не в силах дочекатися, коли винесе мене нагору своїм ходом ...
Вибігши на вулицю, я став принюхуватися. Я повинен був знайти її до дванадцяти, бо потім, коли почнеться загальна вакханалія, вона може не помітити мене. Розуміючи, що виглядав жахливо, я все-таки був впевнений, що вона впізнає мене, якщо вдасться знайти її.
Лавіруючи між людськими ногами, я побіг углиб натовпу, то й річ, піднімаючи очі вгору, намагаючись відшукати її. Це була нелегка задача, але я був налаштований рішуче.
Коли я добрався до того місця, де ми з нею розлучилися в минулому році, я побачив блондинку в довгому чорному пальто, яка ззаду була схожа на Марту. Я підійшов ближче, щоб упевнитися, чи вона це, і тут почув голос: "Саме тут-то я його і втратила в минулому році. Ніколи я не приходила на ці вечірки без Джо. Не знаю, де він зараз, і що з ним, але мені б так хотілося, що б він зараз був тут ... "
Це була Березня, і вона мене не забула. Я потерся об її ногу, вона подивилася вниз і відразу мене впізнала. Вона нахилилась і, незважаючи на те, що я був такий брудний і смердючий, обняла мене і поцілувала. На очах у неї були сльози. Вона цілувала мене і казала: "Як же я щаслива, що ти знайшовся! Я прийшла сюди сьогодні в надії знайти тебе. Де ти пропадав, хлопчик мій? "p> У це час голос з гучномовця і всі люди навколо нас стали відраховувати останні секунди, що залишалися до нового року:
"4, 3, 2, 1 ... ", - і потім всі в один голос прокричали:" З Новим Роком! "<В
Висновок
XIX століття виявився найбільш плідним у порівнянні з попереднім періодом розвитку вітчизняного книговидання з точки зору становлення редагування як самостійної сфери діяльності. Образно кажучи, це століття підхопив і розвинув редакторські початку, що проявилися у видавничій практиці ХVII-ХVIII століть, і став часом формування бази для подальшого розвитку редакторської діяльності ХХ століття.
Саме в ХIХ столітті з'явилося усвідомлення самостійності праці редактора, почалася розробка підходів до обгрунтування специфіки його роботи.
Початок століття пов'язане з редакційно-видавничою діяльністю декабристів і Пушкіна, кінець з редакторською роботою Короленка та Чехова. На розвиток редагування надали сильне вплив великі діячі вітчизняної культури Бєлінський, Некрасов, Писарєв, Салтиков-Щедрін, Герцен.
Розглядаючи процес становлення та розвитку редагування як самостійної галузі діяльності, слід враховувати той факт, що видавнича та редакторська справа тісно пов'язане з цензурою і в якійсь мірі реалізує ті правила, які розробляються цензорами. Це чітко проявилося в XIX столітті, і отримало свій розвиток у вітчизняному книговиданні ХХ століття. Редакторська справа в ХIX столітті розвивалося і розширювалося в процесі становлення і розвитку різних типів і видів видань і пройшло шлях від розробки загальних підходів до підготовки альманахів і "Товстих" журналів, а також окремих видань до формування принципів створення зібрань творів і обгрунтуванню вимог до творів певних видів літератури. p> Поступово структурується масив видань за жанрово-видовим ознакою, ведуться дискусії про принципи формування того чи іншого типу та виду видань. У цих дискусіях беруть активну участь редактори, видавці, літератори, накопичуються форми і методи редагування, формуються традиції, обгрунтовуються критерії оцінки творів літератури, вимоги до видань, складаються уявлення про завдання, цілі роботи редактора, про його права і обов'язках, про основні складові редакторської діяльності, про специфіку редакційно-видавничого процесу.
Крім того, масив видань структурується за галузевим ознакою і з'являється потреба в редакторах, знайомих з тією чи іншою областю знання. Особливо активно розвивається медичне, сільськогосподарське, мистецтвознавче книговидання. Складається структура медичної, сільськогосподарської, мистецтвознавчої періодики, випускаються галузеві монографії, практичні посібники навчальні видання. Розвивається література для дітей. p> Редагуванням займаються як люди, що володіють літературним мовою, так і фахівці відповідної галузі. Наприклад, медичні видання редагують фахівці, професійно обізнані медицину, художні твори - літератори. У власне редагуванні як би переплітаються професійні (сьогодні ми назвали б їх діяльнісних) моменти і знання літературної мови. Це з часом призведе до розмежування обов'язків наукового та літера...
