ч схожих рис. Існує навіть науковий термін В«матері ЧикатилоВ». Це жорстокі, деспотичні жінки з владним характером і з яскраво вираженою роллю В«сімейного лідераВ» часто самотні або постійно принижують своїх тихих, забитих мужів, що забороняють своїм дітям контакти з однолітками.
Тертя, суперечності можливі в будь-якій сім'ї. Хоча б тому, що це - об'єднання людей, різних по психічному складу, характерам, віку й деяких інших ознак. Проте одна сім'я знаходить у собі морально-психологічні сили подолати протиріччя в самому його зародку, інша руйнується часом від самого легкого вітерцю. Творчий дефіцит спілкування з однолітками, батьківської любові і ласки, постійне відсутність позитивних емоцій, невміння зрозуміти і висловити самого себе виробляють незворотні зміни в особистості.
5.2 Розлучення. Виховання дитини в неповній сім'ї
Родина для дитини - і соціальне середовище, і втілення культурних традицій, і джерело суспільного досвіду. У ній він знаходить і приклади для наслідування, і критерії оцінки перших проявів свого В«яВ», і образ, модель суспільства, в яке йому належить увійти, того великого соціального світу, де він буде жити і працювати. У сім'ї відбувається як би друге, соціальне народження дитини. p> Глибока специфічність і принципова незамінність сім'ї як виховного середовища обумовлені тим, що безпосередність і стійкість контактів поєднуються тут з емоційністю загальної атмосфери. Тільки в сім'ї діти постійно і мимоволі освоюють досвід, знання старших, а дорослі хіба повторюють, відтворюють в дітях, в їх вихованні вже пройдені етапи свого життя. Сімейна Середа унікальна, передумови її створені самою природою, і люди, якщо не хочуть втратити все, що дала м дає їм цивілізація, повинні в кожному новому поколінні відтворювати міцну і морально здорову сім'ю. p> Мало сказати: виховний потенціал сім'ї залежить від її міцності. Потрібно ще, щоб ця міцність забезпечувалася такими засобами і способами, що не суперечать цілям нашого соціалістичного виховання. У віці до 3-х років розлучення надає на дитину менше впливу, ніж у більш старших віках. Ймовірність повторного шлюбу розведеного чоловіка обернено пропорційна кількістю залишилися у нього дітей. Збільшення числа розлучень призводить до того, що багато подружніх пар і їх діти глибоко переживають неблагополуччя в сім'ї, зазвичай супутнє розлучення. Розлучення важко позначається і на моральному стані дітей. Дошкільнята зазвичай відчувають страх, невпевненість у собі і вважають себе винуватими в розлученні своїх батьків. Діти більш старшого віку висловлюють своє роздратування більш безпосередньо. Більшість дітей заспокоюються протягом року або двох років після розлучення, хоча деякі з них почувають себе нещасними і самотніми на протязі 5 років після розлучення або ще довше, навіть якщо батько, з яким вони живуть, знову вступає в шлюб. p> Розлучення збільшують кількість неповних сімей. У них створюється...
