дуть спроби себе змусити, з собою боротися. p> Емоційний аспект психотерапії орієнтований на динамічну опрацювання оцінок і феноменологічну переоцінку цінностей. Оцінка, як динамічне явище, формується на всьому континуумі минуле - сучасне - майбутнє. Оціночні тенденції, при опрацюванні в минулому методами динамічної психотерапії дозволяють пацієнтам повернутися в ті емоційні стани, які ці тенденції сформували, і наблизити емоції до сьогоднішньої реальності - відбувається переоцінка цінностей, корекція тенденцій, якщо вони вибиваються з сьогоднішньої середовищної компенсації. Так як динамічна психотерапія орієнтована на минуле, то, для адекватного позиціонування в сьогоденні, необхідна постійна перспективна опрацювання в майбутньому. Увага акцентується на тому, до чого прагне пацієнт (зазвичай це стан щастя, яке реформується в свідомості пацієнта в процесі психотерапії). Рекомендується віртуальний перенесення в стан смерті, як стовідсотково неминучого події в майбутньому, з метою переоцінки цінностей з точки зору цього стану. У цьому стані цінності приходять в ієрархічний континуальний порядок, життя постає як головна незаперечна цінність. Звертається увага, що моральне страждання в одній середовищі не є стражданням в іншій, наприклад: дитинство, спочатку аналізованих як нормальне, при з'ясуванні абстрактних характеристик, може далі бачиться як страдницьке, спогади викликають переживання, призводять до переоцінки цінностей. p> Поведінкова частина роботи полягає в імперативах, які не є інтервенцією. У спілкуванні приймається правило будувати будь-яке висловлювання за принципом: "Мені (не) нравітсяЕ "," Я (не) хочу ", причому вказується на необхідність постійного вживання обох фраз в парі. "Подобається" розуміється як миттєва оцінка, "хочу" - як протяжна, перспективна, динамічна. У процесі побудови фрази таким чином формується інтенція відносини: "Я" - суб'єкт, "(не) хочу, (не) подобається" - ставлення, і далі будь-який об'єкт В»не Я". "Я" перетворюється на щось цільне, стабільне, ставлення представляється у двох інтенціях, динамічної та феноменологічної, а об'єкт - у парадоксальну змінну. У відношенні до фізичних і психічних явищ у собі - та ж схема. Звертається увагу на неприпустимість кому б то не було пояснювати емоції, не можна говорити "Я хочу, тому чтоЕ", оскільки раціональне пояснення емоції може бути тільки фрагментарним, що викривляє суть оцінки, що відкриває дорогу манипулятивному, дистанціюватися взаємодії. У разі декларації якоїсь об'єктивної істини, побудова фрази типу "це добре" (у загальному сенсі) вважається некоректною, суб'єкт у даному випадку виступає носієм якоїсь об'єктивної істини, зливається з об'єктом. Ідеально побудована фраза: "Я вважаю, що це добре" (суб'єкт представлений окремо і в відношенні до об'єкта). Особлива увага звертається на зупинці на власній оцінці, без вимогливості, залишаючи за об'єктом прийняття рішень реагування на оцінки суб'єкта, в т. ч. ...
