в іншому випадку - переживання приниження і поразки) як риса характеру [9, с. 201]. p align="justify"> Наступною поширеною формою девіантної поведінки серед дівчаток-підлітків є заняття проституцією. Розвиток підліткової сексуальності, крім впливу сім'ї і суспільства, відчуває впливу психологічного та культурного характеру. Дівчатка-підлітки не завжди відчувають себе впевнено щодо своєї сексуальної ідентичності. До проблеми виявлення причин підліткової проституції звертаються як вітчизняні, так і зарубіжні вчені: медики, психологи, соціологи та ін
Аналізуючи вітчизняний і зарубіжний досвід, виділимо основні причини дитячої проституції. Їх можна розділити на три групи: генетичні, або їх ще називають фізіологічні, соціальні та психологічні. Генетичні теорії розглядають вплив спадкових факторів, приводять дітей до заняття проституцією. p align="justify"> Психологічні теорії дають різне пояснення природи проституції, насамперед дитячої. Теорії особистісних рис підкреслюють наявність у індивіда певних якостей, що призводять його до такого роду суспільної поведінки, а саме залежність; труднощі у відносинах з однолітками; відсутність прагненням освіти. p align="justify"> Мотиваційно-потребностное теорії вважають, що заняття проституцією є другорядною потребою, на перше ж місце висувається задоволення потреб в грошах, а також у реалізації сексуальних бажань. На відміну від біологічних і психологічних теорій, які розглядають проблему проституції на рівні розвитку і становлення конкретної особистості, тобто на мікрорівні, соціальні теорії вивчають цю проблему на макрорівні (взаємозв'язок із соціальною політикою держави, культурними; етнічними нормами суспільства, економічними умовами) і на мезорівні (взаємини дитини з різними соціальними групами).
На макрорівні проституція обумовлена, в першу чергу, соціально-економічною обстановкою в країні, залежно від якої вона переживає свої підйоми і спади. Серед соціальних груп для дівчаток найбільш значущою є сім'я. Тому коли говорять про схильність його до заняття проституцією на мезорівні, то виділяють наступні причини:
неблагополуччя сім'ї.
Взаємини між батьками і дівчатками-підлітками носять емоційно знеособлений характер або приймають форму фізичного або психічного насильства; в більшості сімей не проводиться контроль за дівчатками з боку батьків або контроль приймає жорсткий характер, що провокує протидію дитини встановленим вимогам, і приводив до конфліктних ситуацій; серед членів сім'ї найчастіше виявляються раніше судимі люди з кримінальним минулим; для більшості сімей характерний низький культурний рівень;
відсутність сім'ї, відсутності будь-кого з батьків, наявність у сім'ї вітчима або мачухи;
раннє прилучення дітей до спиртних напоїв, сексуальні домагання з боку дорослих;
бажання стати матері...
