ілив. Він переслідував свою мету - вбити горця. Цей вчинок також негативно характеризує Максима Максимович. p align="justify"> Кінець повісті В«Максим МаксимовичВ» дозволяє виявити ставлення письменника до свого героя. Він звернений до читача, де Лермонтов як би запитує про розуміння справжньої ролі Максима Максимович у подіях пов'язаних із загибеллю Бели. Наприклад, можна по новому зрозуміти переміну, яка сталася з Печоріним в повісті В«Максим МаксимовичВ», але яка може бути пов'язана в першу чергу з поведінкою штабс-капітана в історії з Белою. Та й офіцер-оповідач змінює своє ставлення до випадковому попутнику, адже наприкінці своїх заміток він пише, що Максим Максимович перетворився на В«впертогоВ», В«сварливогоВ» штабс-капітана. p align="justify"> Можна припустити, що холодне ставлення Печоріна до Максима Максимович - це авторське ставлення до свого героя. Письменник позбавляє його навіть дружньої бесіди зі своїм колишнім товаришем по службі. Максим Максимович отримує душевну рану, але вона не йде ні в яке порівняння з тим, що дійсно мав би випробувати штабс-капітан після загибелі горянки Бели. p align="justify"> Саме читач повинен розкрити у всій повноті сенс повістей. Читач повинен самостійно, аналізуючи текст, знайти сигнали, які утворюють зміст або художній підтекст. Читач повинен засновувати свої висновки не тільки на інформації закладеної в мовних знаках, враховуючи природу додаткового смислового нарощування мовного знака, а й культурні традиції історичного часу створення твору. p align="justify"> Повісті В«БелаВ» і В«Максим МаксимовичВ» відображають складні людські стосунки. Вони вимагають від читача активного пошуку істини. Лермонтов максимально наближає своїх героїв до читача: позиція Максима Максимович, як оповідача головною історії Бели і позиція автора подорожніх нотаток, як оповідача повісті В«Максим МаксимовичВ» змушує читача сприймати твір не як об'єктивно-стороннє оповідання, а як історію особисто звернену до нього.
Лермонтов стає на таку щабель організації художнього матеріалу, яка вимагає активного творчого ставлення читача до твору. Без самостійного аналізу читач не зможе розібратися в мотивах вчинків Казбича і Максима Максимович. Створюючи композицію художнього твору подібним чином, письменник розвиває мислення читача, збагачує його новим емоційно-духовним досвідом. p align="justify"> Лермонтов ставить перед читачем моральний вибір між добром і злом і у цьому полягає ідейно-художній задум повістей В«БелаВ» і В«Максим МаксимовичВ».
Образ автора В»в даному дослідженні займає важливе місце. Він знаходить відображення в імпліцитно зміст тексту роману. Стиль, побудова сюжету, опис характерів героїв відображають особистість автора, його погляди, його ставлення до героїв. Автор виступає як творець і як суддя своїх героїв. Моральна позиція героїв, їх вчинки розглядаються через призму поглядів Лермонтова. Письменник сам визначає межі добра і зла. Його ...