) Вироблення адаптивної форми поведінки відбувається при включенні підлітка в субкультуру крім загальної культури.
) Самооцінка і самовизначення підлітка також залежить від факту його приналежність до групи, молодіжній субкультурі. Тільки на підставі включеності в групу підліток індивідуалізується і формується як особистість.
) Усвідомлення своєї ідентичності відбувається поступово, через самоіндіфіцірованіе. Людина в своєму розвитку переходить у наступну фазу, тільки за умови успішного (або ні) проходження попередньої фази. На певному життєвому етапі відбувається поступове формування цілісної особистості. На шляху до формування часто лежить процес самоіндіфікаціі особистості, заснований на приналежності до молодіжної субкультури.
) Потреба молоді, яка полягає в об'єднанні в групи, детермінована не тільки соціально, але і біологічно, що підтверджено дослідженнями в області етології та антропології.
) Зовнішня самопрезентація юнацтва, як правило, заснована на соціальній маркуванні тіла, що підтверджує їх належність до субкультури.
) Формування і продуктивний розвиток особистості можливо за умови її включеності в молодіжну угруповання.
) Освіта та розвиток субкультур є обов'язковим, неминучим необхідною умовою процесу розвитку суспільства.
Ця курсова робота являє собою огляд теоретичної основи існуючого матеріалу, який стосується проблематики освіти та розвитку молодіжних субкультур; розвитку, формування особистості як обов'язкового представника угруповання.
Дана тема була найбільш актуальною в радянський період. Згідно з історичними джерелами, 1960-ті роки ознаменувалися освітою і розвитком молодіжних субкультур, які отримали свій розвиток і надалі пострадянському періоді. Звернення до даного питання було значимо для вивчення питань історії, психології, соціології в минулому, актуально в сьогоденні, буде необхідно в майбутньому. Надалі можливе практичне продовження вивчення проблематики молодіжних субкультур, буде проведено дослідження. br/>
Список використаної літератури
1) Дольник В.Р. Неслухняні дитя біосфери. - СПб.: Паритет, 2003.
2) Гайдуков А. Молодіжна субкультура слов'янського неоязичництва в Петербурзі// Молодіжні рухи та субкультури Санкт-Петербурга/ред. Костюшева В.В., - СПб.: В«НормаВ», 1999. - С. 24-51.
) Годіна А., Взаємодія субкультури і культури (на прикладі руху індеаністов)// Молодіжні рухи та субкультури Са...
