з трепетом милувався їх бурхливої вЂ‹вЂ‹міццю "[98]. p align="justify"> Потім йде розповідь про поїздку Саші з бабусею в санаторій. Спочатку ми читаємо про дитячий враженні, отриманому від першого "знайомства" з туалетом в поїзді:
"Це було здорово! Блискуча кришка забиралася вниз, під круглим отвором миготіли шпали, туалет наповнювався дзвінким гуркотом, який повільно наростав, якщо натискати на педаль плавно, а якщо стукати по ній, залітав уривками, що нагадували якісь відчайдушні вигуки. Шпали зливалися в суцільне мельтешение, але іноді вдавалося зачепитися за одну з них поглядом, і тоді вони немов на мить зупинялися. Можна було навіть розглянути між ними окремі камені "[100]. p align="justify"> Тільки дитина, який побачив звичайний туалет в поїзді, може захоплюватися і дивуватися ім. Він так зацікавив Сашу, що хлопчик навіть вирішив пограти з ним:
"Я відривав шматочки туалетного паперу, м'яв їх і кидав в отвір, уявляючи, що це лікарі, яких я страчую за приписані мені хвороби.
Але послухай, послухай, у тебе ж золотистий стафілокок! - Жалібно кричав лікар. p align="justify"> Ах, стафілокок! - Зловісно відповідав я і, зім'явши лікаря щільніше, відправляв його в унітаз. p align="justify"> Залиш мене! У тебе пристінковий гайморит! Тільки я можу його вилікувати! p align="justify"> Вилікувати? Вилікувати ти вже не зможеш. p align="justify"> А-а! - Волав лікар, відлітаючи під колеса поїзда "[101]. p align="justify"> Тут, звичайно, вражає хвора уява дитини. Навіть гра у Саші не виходить наївною і доброю. p align="justify"> Потім описується перекличка в автобусі. Саша з дитячою цікавістю розглядав своїх сусідів і думав, що з ким-небудь з них він буде дружити. Вихователька в цей час проводила перекличку. І ось черга дійшла да Сашка. Він зібрався відповідати, що тут, але не встиг навіть відкрити рот, як бабуся за нього відповісти. І тут знову слід зауваження автора:
"Ніколи не міг я змиритися з бабусиної манерою відповідати за мене завжди і скрізь. Якщо бабусині знайомі запитували надворі, як у мене справи, бабуся, не дивлячись у мою сторону, відповідала небудь на зразок: "Як сажа біла". Якщо на прийомі у лікаря запитували мій вік, відповідала бабуся, і неважливо, що лікар звертався до мене, а бабуся сиділа в протилежному кінці кабінету. Вона не перебивала мене, чи не робила страшних очей, щоб я мовчав, просто встигала відповісти на секунду раніше, і я ніколи не міг її випередити "[104-105]. p align="justify"> Таким чином, якщо простежити по всьому тексту повісті, то можна легко відзначити моменти, де передано сприйняття світу героєм - маленьким Сашком, і відокремити від них погляду, думки, враження автора - дорослої людини.
Санаєв плінтус повість герой
Висновок
Тема дитинства є однією з центральних тем у творчості російських письм...
