енників з XVIII в. по XXI в. Дитина не дає взяти гору злу, повертає до вищих цінностей буття, відновлює сердечну теплоту християнської любові і віри. Спільність позицій митців слова в оцінці дитинства є свідченням глибини розуміння його як головного морального орієнтира, точки опори в долі окремої людини і цілого народу. p align="justify"> Дитинство як найважливіша морально-філософська і духовно-моральна тема постійно була центральною темою творчості вітчизняних письменників. До неї зверталися такі видатні майстри, як С.Т. Аксаков, Л.Н. Толстой, Ф.М. Достоєвський, А.П. Чехов, Д.Н. Мамін-Сибіряк, В.Г. Короленка, Н.Г. Гарін-Михайлівський, І.А. Бунін і ін
На початку ХХ в. дитина сприймався як знакова фігура епохи. Він опинився в центрі творчих шукань багатьох письменників Срібного століття. p align="justify"> Дитяча тема представлена ​​у творчості сучасних письменників (П. Санаєва, Б. Акуніна та ін.)
Повість Павла Санаєва "Поховайте мене за плінтусом" втілює тему дитинства в сучасній літературі. Книга має автобіографічний підтекст, письменник взяв за основу своє власне життя, своє дитинство у бабусі. Автор зображує оточуючих дитини людей, що впливають на його життя, формують його особистість. У повісті показаний важкий світ нещасного дитинства Саші Савельєва, який представлений очима дитини, але вже переосмислений автором. Санаєв зумів передати думки, почуття, переживання хлопчика, позбавленого материнської ласки і вимушеного перебувати під невсипущим оком бабусі, фанатична любов якої дуже дивно переплітається з постійною лайкою, істериками і домашньої тиранією. p align="justify"> Життя восьмирічного Сашка без радості, без щастя, без мами, без веселих дитячих витівок просто жахлива. Закінчується повість щасливо: хлопчика забирає мама, він потрапляє вже в інший світ, мабуть, на цьому закінчується і дитинство. Автор змушує читача замислитися про життя, про взаємини близьких людей, про доброту і любов. p align="center"> Список використаної літератури
