нувачують у цьому самих себе і вважають, що одужання багато в чому залежить від їх дій. +20
% опитаних схильні вважати здоров'я і хвороба то результатом випадку, то звинувачують у хворобі самих себе.
У цілому можна сказати, що в даному відділі переважають люди з середнім рівнем інтернальності в області досягнень, низьким рівнем інтернальності в області виробничих відносин, низьким рівнем інтернальності стосовно здоров'я і хвороби. Всі працівники мають високий рівень інтернальності стосовно сім'ї.
Загальна картина рівня суб'єктивного контролю всіх чотирьох відділів наступна:
Шкала Іо: низький рівень-50%, середній-29% і високий-30% досліджуваних;
Шкала Ід: низький рівень-30%, середній-35%, високий-35% досліджуваних;
Шкала Ін: низький рівень-40%, середній-30%, високий-30% досліджуваних;
Шкала Іс: низький рівень-10%, середній-5%, високий-85% досліджуваних;
Шкала Іп: низький рівень-50%, середня-20%, високий-30% досліджуваних;
Шкала Їм: низький рівень-35%, середній-30%, високий-45% досліджуваних;
Шкала З: низький рівень-20%, середній-30%, високий-45% досліджуваних;
Загалом переважають такі показники:
В· Низький рівень загальної інтернальності (50% опитаних);
В· Високий рівень інтернальності в сімейних відносинах (85% опитаних);
В· Низький рівень інтернальності в області виробничих відносин (50% опитаних);
В· Високий рівень інтернальності стосовно здоров'я і хвороби (50% опитаних). p> В· <В
Загальний рівень УСК
2.2.2 Дослідження рівня рефлексивності працівників
1. Служба ізоляції (5 осіб):
Саморефлексія має середній рівень розвитку (50%). Це говорить про те, що працівники цього відділу здатні на досить високому рівні критично осмислювати поточну діяльність, вміють вид елять, аналізувати, співвідносити з предметною ситуацією власні дії, обгрунтовують необхідність внести корективи в хід діяльності, здійснити нову діяльність. Самооцінка адекватна, побудова образів "Я" в ході практичної діяльності перебуває на досить високому рівні.
Комунікативна рефлексія має середній рівень розвитку (24%). Це означає, що працівники даного відділу розмірковують за іншу особу, намагаються зрозуміти, що думають інші люди, прагнуть усвідомити, як вони сприймається партнером по спілкуванню. Вони здатні зрозуміти причини поведінки іншого, передбачити реакції оточення на власні вчинки, схильні ставити себе на місце іншого, вміють щадити почуття інших людей.
Загальний рівень рефлексії знаходиться на досить високому рівні (74%). Це говорить про те, що рефлексивність як особистісне властивість, як здатність визначати ступінь включення даних процесів в практичну діяльність у працівників даного відділу досить розвинена.
2. Служба монтування та експлуатації транспорту (5 чоловік):
Саморефлексія має середній рівень розвитку (47%). Це говорить про те, що працівники цього відділу здатні на досить високому рівні критично осмислювати поточну діяльність, вміють виділяти, аналізувати, співвідносити з предметною ситуацією власні дії, обгрунтовують необхідність внести корективи в хід діяльності, здійснити нову діяльність. Самооцінка адекватна, побудова образів "Я" в ході практичної діяльності перебуває на досить високому рівні.
Комунікативна рефлексія має середній рівень розвитку (22%). Це означає, що працівники даного відділу розмірковують за іншу особу, намагаються зрозуміти, що думають інші люди, прагнуть усвідомити, як вони сприймається партнером по спілкуванню. Вони здатні зрозуміти причини поведінки іншого, передбачити реакції оточення на власні вчинки, схильні ставити себе на місце іншого, вміють щадити почуття інших людей.
Загальний рівень рефлексії знаходиться на досить високому рівні (69%). Це говорить про те, що рефлексивність як особистісне властивість, як здатність визначати ступінь включення даних процесів в практичну діяльність у працівників даного відділу досить розвинена.
3. Служба ліній електропередач (5человек):
Саморефлексія має середній рівень розвитку (46%). Це говорить про те, що працівники цього відділу здатні на досить високому рівні критично осмислювати поточну діяльність, вміють виділяти, аналізувати, співвідносити з предметною ситуацією власні дії, обгрунтовують необхідність внести корективи в хід діяльності, здійснити нову діяльність. Самооцінка адекватна, побудова образів "Я" в ході практичної діяльності знаходиться на досить високому рівні.
Комунікативна рефлексія має середній рівень розвитку (22%). Це означає, що працівники даного відділу розмірковують за іншу особу, намагаються зрозуміти, що думають інші люди, прагнуть усвідомити, як вони сприймається партнером по спілкуванню. Вони здатні зрозуміти причини поведінки іншого, передбачити реакції оточення на власні вчинки, схильні ставити себе на місце іншого, вміють щадити почуття інш...
