justify"> Під час проведення гри між Алей і Машею виник конфлікт. За словами вихователя дівчатка почали сваритися з ранку, через іграшки, з тих пір вони шукали будь-яку причину щоб зачепити один одного якомога болючіше.
Дізнавшись про конфлікт дівчаток ми вирішили наприкінці сьогоднішнього заняття провести ще одну вправу.
Після того як діти по нашій команді виконували руху ми поставили їм запитання: Хлопці, як ви думаєте, чим нам допомагає ця гра?
Данил: Що б ми втомилися і не хотіли більше балуватися, так мій тато каже. Вітя: Виконувати команди. Діма Р.: Вчасно зупинитися.
Тоді ми сказали: Хлопці, кожен з вас прав. Ця гра вчить нас виплеснути негативні емоції (коли ми з усією силою стукаємо ногами по підлозі і руками по подушках) і розслаблятися (коли вільно лежимо і слухаємо музику), гра навчає навичкам самоконтролю, тобто здатності вчасно зупинитися.
Проведення вправи «Доброго тварина»
Мета: сприяти згуртуванню дитячого колективу, навчити дітей розуміти почуття інших, надавати підтримку і співпереживати.
Після проведення вправи ми запропонували дітям обговорити його: Хлопці, ніж вам сподобалося чи не сподобалося цю вправу?
Хлопці відповіли не відразу, задумалися.
Діма Ч.: Коли ви сказали, що можна закрити очі мені здалося що ми всі один великий живий повітряна кулька, була тиша, і тільки він дихав. Аля: Наче хтось казковий ... Слава: Мені сподобалося, що ми все робили разом.
Далі, що б помирити Алю і Машу ми запропонували хлопцям послухати вірш «Посварилися».
Задаємо питання дітям за змістом вірша: Подумайте і скажіть: через що посварилися дівчинки? А ви коли-небудь сварилися зі своїми друзями? Через що? А що відчувають ті, хто свариться? А можна обійтися без сварок? Подумайте, як дівчатка можуть помиритися?
Відповіді дітей: Слава: Сварка була через іграшки. Найчастіше через іграшок та лаємося або коли не можемо вибрати в що грати. Данил: Коли я з ким-небудь сварюся, мені хочеться його вдарити, що б було як я хочу. Пояснюємо Данилу, що якщо він стукнув одного, хто не поступився, другого і т.д., з ним грати наступного разу ніхто не захоче. Це змусило його задуматися, грати на самоті йому не хотілося.
Аля: Що б дівчаткам грати разом треба ще одну іграшку. Вітя: Може вона не захоче їй грати. Тут вибачитися спочатку треба, помиритися тобто ...
Далі ми озвучили закінчення вірша: «... Дам їй ведмедика, вибачусь, Дам їй м'ячик, дам трамвай. І скажу: «Грати давай!» Правильно, нам сказав Вітя, щоб помиритися, винуватець сварки повинен вміти визнати свою провину, вибачитися. Хлопці, а ви знаєте спеціальні дитячі «віршики-мирилки»? Давайте і ми помиряться наших посварених. Ми попросили Алю і Машу стати поруч і інші діти озвучили хором найзнаменитішу мирилки «Мирися, мирися, мирися ...»
Дівчата почали посміхатися один одному, вони помирилися.
Далі ми сказали: Хлопці, а давайте попросимо наших дівчаток зобразити образившись подружок. Маша і Аля покажіть нам образливе вираз обличчя?
Цього разу дітям дуже важко далося це вправа, так як спільне цитування «мирилки» налашт...