«Це особливі кубики, їх можна з'єднати, і вони будуть міцно триматися». Дорослий показує дитині, як з'єднуються деталі, збирає зразок дії для дитини. «З цих кубиків можна побудувати все, що захочеться. Збудуй мені, будь ласка, тільки ось цей будиночок ». Якщо дитина хоче побудувати щось інше, дорослий не погоджується з ним.
Оцінка параметрів дії дітей строго за зразком:
якщо дитина догоджає дорослому - 2 бали;
якщо дитина проявляє свавілля і збирає інше - 1 бал;
якщо дитина протестує і відмовляється збирати - 0 балів
Таблиця 1. Прагнення відтворювати зразок дії дорослого
№ п / пФамілія, ім'я ребенкаСтремленіе відтворювати зразок дії дорослого (у балах) Показник прічін1Александров Артем22Аллахвердіева Афруз23Барканова Аліса1своеволіе4Беляков Андрей25Воронов Валя26Заіка Саша27Каржавін Даня28Комаров Ваня1своеволіе9Кондратюк Даша210Кудінова Аня1своеволіе11Макоев Артем0протест12Нестерова Ольга1своеволие13Петрушевская Тася214Рябов Рома215Саломахін Егор1своеволіе16Смірнов Андрей0протест17Улхаева Мілана218Цветкова Аня1своеволіе
Аналіз результатів показав наступне (Діаграма 1), що 55,6% дітей зібрали зразок дії, 33,3% проявили свавілля і зібрали свою деталь, 11,1% відмовились збирати.
Діаграма 1
Методика констатуючого експерименту № 2: «Доручення» (оригінальна методика).
Мета: Виявити причини примх дітей третього року життя при впливі з боку дорослого.
Організація предметного середовища.
Ситуація природна: під час вільної та самостійної діяльності дітей.
Процедура проведення діагностики: Кожній дитині індивідуально даються різні доручення - розставити іграшки, прибрати будівельний матеріал, допомогти одноліткам прибрати іграшки.
Оцінка параметрів виконання доручення:
- дитина догоджає дорослому і виконує доручення - 2 бали;
дитина проявляє свавілля і виконує доручення іншої дитини, виконує доручення після неодноразового нагадування дорослого 1 бал;
дитина протестує і відмовляється виконувати доручення - 0 балів
каприз діти трирічний самостійність
Таблиця 2 Виконання доручень дорослого
№ п / пФамілія, ім'я ребенкаВиполненіе (у балах) Загальний показатель1Александров Артем1своеволие2Аллахвердиева Афруз23Барканова Аліса1своеволіе4Беляков Андрей25Воронов Валя26Заіка Саша27Каржавін Даня28Комаров Ваня1своеволіе9Кондратюк Даша210Кудінова Аня1своеволіе11Макоев Артем0протест12Нестерова Ольга1своеволие13Петрушевская Тася214Рябов Рома215Саломахін Егор1своеволіе16Смірнов Андрей0протест17Улхаева Мілана218Цветкова Аня2
Аналіз результатів показав наступне (Діаграма 2), що 55,6% дітей експериментальної групи виконують доручення, 33,3% проявили свавілля, 11,1% відмовилися виконувати доручення.
Діаграма 2
Методика констатуючого експерименту № 3: «Гипопротекция» (оригінальна методика).
Мета: Виявити причини примх дітей третього року життя при забороні дії з боку дорослого (постановка умови).
Організа...
