Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Образ сім'ї в малюнках старших дошкільників

Реферат Образ сім'ї в малюнках старших дошкільників





их доповненнях немає жодної ідентифікації з реальним членом сім'ї дитини, і якщо кішки і собаки ... просто вигадані, їх немає насправді у художника, але він мріє, щоб вони були і замінили йому родичів і друзів, то це означає, що дитина жадає бути комусь потрібним. Йому з народження необхідно, щоб його любили і щоб він ответно теж когось палко любив. І якщо ви не задовольнили його своєю любов'ю, то він інтуїтивно шукає кохання на стороні. Тому задумайтеся серйозніше над тим, з якою метою ваша дитина, який ніби-то нічим не обділений, вперто щоразу на всіх малюнках своєї сім'ї штампує примари неіснуючих і не живуть в будинку кішок і собак, яких навіть ви не обіцяли йому придбати. Задумайтеся серйозно. І розцінив це як симптом, який свідчить вам про дефіцит потрібного спілкування і дефіциті ніжності і ласки, який відчуває ваша дитина. Задумайтеся: чи не ви винні в цьому дефіциті?

. Коли дитина чомусь замість сім'ї малює тільки одного себе, забувши намалювати всіх інших, то це найчастіше говорить про те, що він не відчуває себе повноцінним членом своєї сім'ї і відчуває, що для нього в ній просто не вистачає місця.

Досить часто на малюнках одного себе неприйняття дитини членами сім'ї видно через емоційний фон і похмуру колірну гамму. Самотність відкинутого у віці, коли ще діти не здатні обходитися без батьків, - грізна ознака неблагополучної ситуації в сім'ї для вашої дитини. Іноді художник при зображенні сім'ї спеціально виділяє тільки одного себе, щоб підкреслити свою значущість для інших. Це найчастіше роблять кумири сім'ї або діти.

11.Чтоби провести докладніше аналіз, детально розгляньте, як дитина вимальовує особи та інші частини тіла. Особливо інформативний малюнок голови. Коли ви бачите, що автор чомусь пропускає на малюнку відомі йому частини обличчя або взагалі зображує особа без обличчя raquo ;, тобто, крім контуру обличчя, на ньому нічого немає (ні очей, ні рота, ні носа ...) , то це найчастіше - вираз протесту художника по відношенню до зображеного їм цим способом члену сім'ї, через якого дитина, очевидно, постійно переповнений негативними емоціями. Коли художник так змальовує своє обличчя, обличчя без очей, без рота, без носа, то це ознака відчуженості його в сім'ї і порушення спілкування з багатьма людьми. Коли з усіх частин обличчя помітні на малюнку тільки одні очі, то, найімовірніше, дитина вас ознайомлює, що цей член сім'ї весь час спостерігає і стежить за ним, не допускаючи жодних його проступків, дитячих пустощів та пустощів. І цей родич все бачу - джерело більшості конфліктних ситуацій для дитини. Аналогічним може бути малюнок близького все чую raquo ;, на якому автор поглинений зображенням вух, що перевищують розміри вух Чебурашка. Коли ви бачите, що на малюнку художник найбільше акцентує увагу на голові і досконально вимальовує всі частини обличчя, воліючи особа всьому іншому, то, найочевидніше, дитина зайвий раз показує вам, як для нього значний зображений їм таким шляхом найближчий родич. А якщо ваша дитина так змальовує самого себе, то це просто милування собою або один з ознак, що свідчить, як він серйозно стурбований своєю зовнішністю. Нерідко цим способом художник скрашує власний фізичний дефект raquo ;. А якщо так своє обличчя малює дівчинка, то найчастіше вона просто наслідує своєї матері, яка через кокетства постійно на її очах підфарбовує губи, припудривает ніс, пригладжує волосся.

Крім голови, велику інформацію вам можуть дати і намальовані руки. Коли довжина їх відразу ж впадає в очі, то, найімовірніше, вони належать тому з близьких членів родини дитини, яка агресивно ставиться до нього. Такого родича автор іноді зображує взагалі без рук, намагаючись, хоча б символічно, але погасити агресію. Коли безруким на малюнку бачимо самої дитини, то, найімовірніше, таким шляхом художник хоче нас поінформувати про те, що він зовсім безсилий і не має права голосу в сім'ї. Коли дитина на малюнку підкреслює довжину не чужих, а своїх рук або малює їх піднятими вгору, то цим він показує свою агресивність або своє бажання бути агресивним. 12. Колірна гамма малюнка - своєрідний індикатор палітри почуттів, випромінюваних дитиною при згадці про близьких, яких він зображує. Особливості та нюанси емоційного ставлення дітей до окремих членів своєї сім'ї або до сім'ї всій загалом, романтика прихильностей їх і ретельно прихована нелюбов, сумніви, тривоги і надії неначе закодовані в кольорі, яким оздоблений кожен персонаж. І вам, батькам, необхідно знайти шифр до коду, щоб вчасно прийти на допомогу, великодушно простягнувши всю руку, відчайдушно хапаються за тонку соломинку, з тієї чи іншої причини зніченого під пресом жорстких буднів і життєвих негараздів, вашій дитині.

Як правило, все, що любимо і що подобається дитині, малюється їм в теплих, ласкавих тонах. Свою прихильність і романтичні почуття до когось з присутніх на малюнку ...


Назад | сторінка 19 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Малорухливий дитина: особливості розвитку
  • Реферат на тему: Сім'я та дитина
  • Реферат на тему: Догляд за шкірою тіла, обличчя, шиї, голови і волоссям
  • Реферат на тему: Дитина в осередку надзвичайної ситуації: оцінка стану та психологічна допом ...
  • Реферат на тему: Хвора дитина і догляд за ним