ям елементів техніки орієнтування, то майстрам - домагатися автоматизму у виконанні прийомів орієнтування, щоб техніка переважала над нервами. Володіння всіма елементами техніки орієнтування надає впевненість і сприяє успіху. p align="justify"> Більшість орієнтувальників розуміє користь роботи над технікою, але вважає, що самі вони в цьому виді тренування не потребують, помилково вважаючи, що найкращий спосіб підвищити результати - більше займатися біговій тренуванням. Тренування е техніки, на їх думку, не дає скільки - небудь помітних вигод у поліпшенні результатів, крім того, вона більш складна з точки зору організації. Часто виникають труднощі в знаходженні незнайомих ділянок місцевості для занять технікою. Потрібно проявляти особисту ініціативу і порушувати звичні схеми тренувань (Лосєв А.С., 1984). p align="justify"> За традицією орієнтувальники, беручи участь у змаганнях, роблять помилки і, продовжуючи виступати в наступних змаганнях, знову повторюють ті ж самі помилки. Цей зачароване коло не можна зупинити нічим, крім насильницького, докладного і грунтовного аналізу змагальної діяльності. Помилки не є невід'ємною складовою частиною орієнтування. Орієнтувальники повинен створювати свої розумові моделі для різних умов, виявляючи при цьому гнучкість мислення. p align="justify"> Створюючи свої особисті розумові моделі для різних обставин, орієнтувальники зрештою приходить до того, що вони об'єднуються в цілісну модель змагальної діяльності, яка може бути ефективно застосована в будь-яких обставин і дозволяє діяти згідно з ними. Однак, на процес створення такої моделі не можна дивитися як на яке - той мана. Кінцевою метою створення моделі змагальної діяльності є вдосконалення та закріплення процесу орієнтування. br/>
1.2 Аналіз змагальної діяльності
Якби спортсмени - орієнтувальники однакової кваліфікації випробовували свої сили не в умінні швидко і точно відшукувати контрольні пункти, а в легкоатлетичному кросі на тій же по протяжності дистанції, то розбіжності їх результатів ніколи не були б настільки разючими. Не можна пояснити розкид результатів і довгою обраного шляху. Справжні шляху руху відрізняються не дуже істотно. Головне, що визначає лідерів і аутсайдерів, - це кількість і значимість помилок. p align="justify"> Всі орієнтувальники допускають ту чи іншу кількість В«промахівВ» на кожному змаганні, але майстри роблять їх менше, ніж розрядники. Велика частина помилок залежить від невдалого вибору швидкості бігу, поспіху у виконанні технічних прийомів, нечіткої фіксації пройдених орієнтирів. За підсумками спостережень на 477 етапах А. Ківістік встановив наступні основні помилки, допущені спортсменами в ході змагань 1972
Основні втрати часу спортсменами в ході змагань.
Причина втрати временіКолічество,% Час, мін.Соотношеніе втрат,% На етапі КПНедостаточное читання карти351.65050Неправіль...
