/P>
Теоретичний аналіз лінгвістичної літератури показав, що індикатором умовчання на формально-граматичному рівні є обрив мовцем мовної ланцюга, коли частина повідомлення не отримує вербального вираження, однак, запланований відправником повідомлення сенс висловлювання, незважаючи на його формальну незавершеність, актуалізується в конкретному дискурсі повністю. В якості фінального компонента такого незавершеного висловлювання виступає, як правило, три крапки чи тире. На просодичний рівні факт замовчування реєструється внаслідок інтонаційної незавершеності актуалізуються висловлювання [Пузанова 1998: 56].
Далі дослідник зазначає, що замовчування дає можливість приховування всього того, що комунікант не хоче повідомити своїм співрозмовникам, чому, безумовно, визначається його головна роль. Замовчування створює багатозначні паузи, обходить деякі важливі моменти, перескакуючи на нову думку.
Особливий інтерес представляють положення О.В. Пузанова, що констатують, що, для направлення думок реципієнта в потрібну для говорить сторону прийом умовчання особливо ефективний, оскільки це дієвий спосіб переконливого навіювання, який полягає в тому, що комунікант не договорює все до кінця, не вербалізує детально очевидні думки, кінцеві висновки, а тільки повідомляє вагомі фактичні дані, які і на свідомому, і на підсвідомому рівні «запускають» механізм мислення таким чином, що реципієнт самостійно, шляхом власних роздумів і супутніх інтелектуальних підсвідомих і емоційних асоціацій приходять до кінцевих висновків, прогнозованим коммуникантом.
При цьому слід мати на увазі, що замовчування реалізується в ситуації навмисного обриву мовцем мовної ланцюга, коли частина повідомлення не отримує вербального вираження і характеризується прагненням мовця максимально впливати на реципієнта. З одного боку, мовець використовує замовчування для залучення і акцентування уваги співрозмовника на своїй думки. З іншого боку, за допомогою умовчання мовець стимулює розумову діяльність адресата, спонукає його до пошуку, направляє хід його думок.
Інша дослідниця М.М. Шацьких у своїй статті, присвяченій ознаким недомовленості і умовчання, підкреслює, що замовчування є «інформативно і функціонально значущим компонентом процесу спілкування» [Шацьких 2007: 315-318].
Слід зазначити, що О.В. Пузанова переконливо доводить, що використання мовцем прийому умовчання своєрідно корелює з постулатами успішного мовного спілкування (кількості, якості, відносини, способу), розробленими в конверсаціонного теорії Г.П. Грайсом [Грайс, 1985].
Автор докладно характеризує дану кореляцію. Так, наприклад, дотримання що говорять постулату кількості , як правило, забезпечує оптимальну інформативність його висловлювання. Своєрідність вживання прийому умовчання полягає в тому, що рематіческая частина недоговореного висловлювання виявляється в поверхневій структурі повністю невираженою. Проте, як свідчить аналіз теоретичної літератури з даної проблематики, вживання прийому умовчання завжди інформативно і може передавати широкий спектр значень (неправда, згода, ненависть, прохання, загрозу, докір, обурення та ін.) Комунікативна інформація, передана умовчанням завжди імпліцитно.
Що стосується постулату якості, то, згідно О.В. Пузанова, він пе...
